初中物理欧姆定律试题

如图所示，电源两端电压变，电阻R₁= 4Ω。当只闭合开关S、S₂、S₃时，电流表示数为I₁。当只闭合当开关S、S₃时，电压表V₂的示数为12V。当只闭合当开关S时，电流表示数为I₃，电压表V₁的示数为4V。I₁：I₃ = 5：1。求：只闭合当开关S时电阻R₃的电功率P₃。

在如图所示的电路中，电源两端的电压为6V保持不变，电阻R₁=4Ω。当开关闭合后，电压表示数为4V。求：（1）电流表的示数。（2）电阻R₂的阻值。

设计实验证明，当电流一定时，电阻两端的电压与电阻成正比。
（1）画出实验电路图。
（2）写出主要实验步骤。
（3）画出数据表格。

小刚同学用如图所示的实验电路，探究导体的电阻由哪些因素决定。图中：1号电阻丝是猛铜丝，2号电阻丝是镍铬合金丝，3号电阻丝也是镍铬合金丝。3条电阻丝长度相等，1号、2号电阻丝横截面积相等，3号电阻丝的横截面积是2号电阻丝横截面积的2倍。实验中，保持电源两端电压不变。
（1）当把1号电阻丝接入电路并闭合开关时，电流表示数为I₁。当把2号电阻丝接入电路并闭合开关时，电流表示数为I₂。通过比较发现，I₁大于I₂，由此可知，1号电阻丝的电阻           2号电阻丝的电阻（选填“大”、“等于”或“小于”）。若要探究导体的电阻跟导体的横截面积的关系，应选择的电阻丝是：               。

小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值，实验电路如图甲所示。
（1）闭合开关之前，滑动变阻器的滑动片应位于          端（选填“左”或“右”）。
（2）小林闭合开关，将滑动变阻器的滑动片滑动到如图甲所示的位置时，电压表示数如图乙所示，为使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑动片应向         边滑动（选填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数是          A，小灯泡正常发光时的电阻值是         Ω。

如图示的电路中，电源电压若保持不变，R₁=6Ω，R₂=4Ω．

(1)如果开关S₁、S₂都断开时，电流表的示数为0.6A，那么电压表的示数为   ▲   V．
(2)如果开关S₁、S₂都闭合时，电流表的示数为1.2A，那么R₃的阻值是 ▲ Ω．

半导体和金属的导电能力随温度的变化特点是不同的．因此，利用它们制成的元件在生活中也各有各的用途．
(1)一个由某半导体材料制成的加热器，通电后，加热器在发热的同时，也在向外界放热．图甲为发热功率P发热和P散热散热功率与温度t之间关系的图象．

由图象可知．加热器工作时的稳定温度为       ℃，当温度稍高于稳定温度时，P发热
        P散热（填“>”，“=”或“<”）；此时发热功率继续减小，可推知，元件的电阻在继续       ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
(2)如图乙是由某金属材料制成的电阻R随摄氏温度t变化的图像，若用该电阻R与电源(电压为3 V)、电流表(量程为0～5 mA)、电阻R’串联起来，连接成如图丙所示的电路．用该电阻R做测温探头，把电流表的刻度改为相应的温度刻度，得到一个简单的“金属电阻温度计”，电流刻度较大处对应的温度刻度较       （选填“高”或“低”）；请通过计算说明，若R’=450Ω，则图丁中指针所指处对应的温度数值为            ℃．

小明在学了欧姆定律后归纳了滑动变阻器在不同情况下的作用不同：

(1)滑动变阻器本身的作用：通过改变接入电路中电阻线的 ▲ 来改变电路中的电阻，从而来改变电路中的 ▲ （选填“电流”或“电压”）；
(2)在探究电阻R不变时，研究通过它的电流与其两端电压的关系时，滑动变阻器的作用是：通过改变电路中的电流从而来改变电阻两端的   ▲   ；
(3)在探究电阻两端的电压不变时，研究通过它的电流与电阻大小的关系时，滑动变阻器的作用是：通过改变电路中的电流从而来 ▲  ；
(4)在“伏安法”测未知电阻实验中，滑动变阻器的作用是：通过改变电路中的电流从而来改变电阻两端的电压最终实现   ▲   的目的．

(1)一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，其原因是   
A．灯丝电阻增大，功率增大        B．灯丝电阻减小，功率增大
C．灯丝两端电压增大，功率增大    D．灯丝中电流增大，功率减小
(2)某灯泡上标有“P2220-100”的字样，“PZ”表示普通照明灯，它的额定功率是100W，
正常发光时灯丝的电阻是   Ω、工作电流是   A．白炽灯用久了会发暗，其
原因之一是钨丝先   后又凝华在灯泡内壁上，影响了玻璃的透光性：原因之二是灯丝变细，电阻变大，在电压不变时，实际功率变   ．

如图所示电路中，电流表A₁示数为0.5A，电流表A₂示数为0.8A，L是标有额定功率6W字样的小灯泡，刚好正常

发光，则以下判断正确的是

A．电源输山功率为15.6W	B．电阻R消耗的功率为15.6W
C．电阻R的阻值为10Ω	D．小灯泡L两端的电压为10V

车门车窗已关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从          途径减少噪声；市区内禁鸣喇叭是从         途径减少噪声.

图是测量“2.5V”小电灯正常发光时电阻的实验装置.     

(1)在图的两个圆圈中填上实验所需电流表和电压表的符号.
(2) 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到         阻值处，这样做的目的是__   _______
(3)闭合开关后，发现电灯不亮，电流表示数为零，电压表示数较大，，此故障的原因可能　　    
(4)排除故障后，电压表示数如图所示为           　V，要使小电灯正常发光，需将滑动变阻器的滑片向　     　 (填“左”或“右”)端滑动.当小电灯正常发光时，电流表示数为O．3A，灯的电阻为     （计算结果保留一位小数）

如图所示，是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压U=3V，电路保护电阻R₁=20Ω，均匀电阻丝的阻值为R₂=30Ω，金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在0点，下端系有一块塑料片A，当风从右向左吹动塑料片时，金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触，风力表由电压表改装而成。
（l）无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？电路中的电流是多少？
（2）风力最强时，金属丝滑至电阻丝最左端，电压表的示数是多少？
（3）为什么不在该电路中串联一个电流表，把电流表改装成风力表？

有一电学元件检测仪，内部电路由电源、一个电阻和连接导线组成，M、N是它在检测元件时所用的两个接线头，如图所示。为探究它内部结构，小明进行了以下操作：先将一电流表连接在M、N之间，发现电流表读数为1A，再在M、N之间改接一电压表，发现电压表读数为3V。请你根据实验现象推测它的内部结构，在方框内画出电路图，并标出电源电压值和电阻阻值。

某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（   ）

A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1可能短路

B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2可能断路

C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1可能断路

D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2可能短路