初中物理欧姆定律实验题

在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了"控制变量"的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
 
（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_____________两根导体；
（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用___________两根导体。

如图，是探究电阻、电流和电压关系的实验电路，A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱．

(1)把C接M，    接N，滑片P向左移动，电流表示数就增大，电压表示数    。
(2)把B接M，C接N，则滑片P向_________（填A端或B端）移动时，电流表示数减小，电压表示数    。
(3)把     和    分别接在M、N上，变阻器的电阻值最大，移动滑片也不能改变电阻两端电压．

在下图电路中，要想使灯L₁变亮，滑动变阻器的滑片P应该向______移动（a端或b端），电流表和电压表的示数如下图所示，则通过灯L₁的电流大小是_______,加在灯L₁两端的电压是_______，此时灯丝的电阻是________
 

小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。

（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。
（2）小明将第一次实验得到的数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A／B），直到_______为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入上表。

实验序号	电压/V	电阻/Ω	电流/A
1	4	10	0.4
2		20

（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：________________________；

如图所示，是小刚家里部分电路的示意图。当闭合开关S后，发现电灯L不亮，检查保险丝没有熔断。小刚同学用测电笔分别测试电灯L接口的两根电线C点和D点，发现这两处都能使测电笔的氖管发光；他再用测电笔分别测试火线A点和零线B点时，氖管在测火线A点时能发光，在测零线B点时不发光。你判定此电路故障应是：            。 

A．火线和零线短路	B．电灯L短路
C．电线AC段某处断路	D．电线BD段某处断路

如图所示，电阻箱的示数为________W。

某同学在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流关系时，分别用两个定值电阻R₁和R₂做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象。图象将坐标系的第一象限分成了甲、乙、丙三个区域。如果把两个电阻并联起来做同样的实验，依据实验数据画出的图象一定在      区域内。

如图所示，是小刚在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，描绘出的图像，从图像可知，小刚做实验时，加在电阻两端的电压为 ________V.

小明根据实验数据绘制了电阻R₂随电阻R₁变化的图像，如图所示。请你根据该图像和已有知识判断：当电阻R₁＝52Ω时，电阻R₂＝_______Ω。

图所示电阻箱两接线柱间的电阻值是       Ω；图中，弹簧测力计的示数是______  N。
           

某中学物理课外兴趣小组同学想探究当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化的规律。通过实验得到了如图所示图像。根据图像可知：

（1）当导体两端电压一定时，导体的电阻越大，通过导体的电流      。（选填“越大”或“越小”）
（2）当导体电阻为20Ω时，该导体在100s内消耗的电能为       J。

李明在研究“电流跟电阻之间的关系”时，设计了图所示的电路，通过调节滑动变阻器使电阻箱两端电压保持不变，改变电阻箱接入电路的阻值从而改变电流。记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析，归纳出电流与电阻之间的关系式：                         。

实验次数	1	2	3	4	5	6
电阻R/Ω	60	50	40	30	20	10
电流I/A	0.1	0.12	0.15	0.2	0.3	0.6

 

实验桌上有如下器材：电源一台；调好的电流表、电压表各一块、开关一个、电阻箱一个、阻值为10Ω的定值电阻R₂和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验探究“R₁与R₂串联的总电阻（即等效电阻）R与电阻R₁的关系”。画出实验电路图，写出主要实验操作步骤并设计实验数据记录表格。

采用定值电阻R探究通过导体的电流与导体两端的电压之间的关系。实验所记录的数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析、归纳，得出实验中通过导体的电流与导体两端电压之间的关系为:在            的条件下，I=             。

U/V	1。0	2。0	3。0	4。0	5。0	6。0
I/A	0。1	0。2	0。3	0。4	0。5	0。6

 

在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，两只灯泡均不发光，电流表的示数为零。若电路中仅有一处故障。

（1）该电路中存在的故障一定是发生了           ；（选填“断路”或“短路”）
（2）若故障只发生在两只灯泡上，小明同学找来了一只完好的电压表，将它并联在灯泡L₁两端，闭合开关S，观察电压表。若电压表无示数，则说明故障发生在灯泡       上。