初中物理欧姆定律实验题

小明在学习电学知识时用图所示电路进行探究学习。他首先在图中a、b两点间接入一个电阻，然后又在a、b两点间串联接入两个电阻，并依此方式串联接入不同数目的电阻分别进行实验。他观察发现，每多接入一个电阻，电流表的示数就减小一些，于是他得出结论，在任何情况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小。请你利用图所示的实验器材及一些定值电阻，设计一个实验说明小明的结论是错误的。

（1）在图中a、b两点间补充完成你所设计的实验电路图。
（2）简述实验步骤和实验现象。

图所示电阻箱的示数是          Ω。

小明同学将滑动变阻器R₁和定值电阻R₂串联在电源电压为9V且保持不变的电源两端，如图所示，小明多次调节滑动变阻器的滑片改变R₁两端的电压U₁，记录电压表V₂的读数U₂，得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据，归纳出U₂和U₁的关系：在串联电路中电源电压9V不变的条件下，U₂ =　　　　    。

小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_X的阻值。他选择了满足实验要求的电源、电流表，并连接了部分实验电路，如图所示。请你把电路和实验步骤补充完整，并写出电阻R_X的表达式。

（1）闭合开关S₁，断开S₂，读出电流表的示数为I₁；
（2）____            ，读出电流表的示数为I₂；请用测量量I₁、I₂和已知量R₀表示R_X，R_X =       。

为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压约为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干．

⑴用笔画线代替导线，在图(甲)中把电路连接完整，要求电压表测量灯L₁两端的电压．
⑵电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L₁、L₂两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图(乙)所示，其值为        V．根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律．你认为实验的疏漏之处是                                ．

在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，为了便于研究而采取控制变量法， 即每次须挑选两根合适的导线，测出它的电阻，然后比较，最后得出结论.

导线代号	A	B	C	D	E	F	G
长度（m）	1.0	0.5	1.5	1.0	2.0	0.5	1.5
横截面（mm^2）	3.0	0.8	1.2	0.8	3.0	1.2	1.2
材料	铁	钨	镍铬丝	铁	钨	镍铬丝	铝

⑴为了研究导体的电阻与导体的长度有关，应选用导线C和__   __(填写导线代号).
⑵为了研究电阻与导体材料有关，应选用____         ___两根导线进行比较 .
⑶如选用A和D两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与_____________的关系.

小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R₀等符合实验要求的器材，测量电阻R_X的电阻值。他连接的部分电路如图所示。

（1）请你添加一根导线，把开关S₂连入电路，完成实验电路连接。
（2）开关S₁、S₃闭合，S₂断开时，电压表的示数为U₁；开关S₁、S₂闭合，S₃断开时，电压表的示数为U₂。请你利用U₁、U₂和R₀表示R_x。R_X＝         。

小莉按图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验．

（1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大（要求电压表和电流表的量程选择恰当）。
（2）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流I和对应的电压U值如下表。

U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

请根据表中数据，归纳出电流与电压的关系：    。

利用如图电路，探究“导体电阻的大小与哪些因素有关”。图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。实验中，根据                判断接入M、N两点间电阻的大小，探究导体电阻与其横截面积的关系时应选用的电阻丝是        。如果选择乙和丙来做实验，还可以探究导体电阻的大小与      的关系。

探究“电阻的大小与哪些因素有关”。将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是   联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较      来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用       表替换灯泡，作进一步的判断。

	材料	长度	横截面积
1	碳钢合金丝	L	S
2	镍铬合金丝	L	S
3	镍铬合金丝	L	2S
4	镍铬合金丝	2L	S

(1)若要探究导体电阻的大小跟材料的关系，应选用金属丝       进行实验。
(2)若要探究导体电阻跟__________的关系，应选用金属丝2.4进行实验。

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小刚设计了如图的电路。

（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入
的元件是________。
（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察___________________________。
（3）另有甲、乙两位同学分别对小刚的电路作了如下改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表。你认为_________同学的改进更好一些，理由是            
__________________________________________________________________________。

如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置．
⑴图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_____________；
⑵图中R是电学中的什么元件_     ___；
⑶油量表是用______________表改装的；
⑷当油箱中的浮标向上运动时，R的电阻值将     ，对电流的阻碍作用将     ，此时电路中的电流将     ．(选填“增大”或“减小”)．

某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图所示．
⑴连接实物时，开关应当     ，滑片P应移动最      端（选填“左”或“右”）；
⑵开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是          ；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯一直很亮，这可能是     ；丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯忽然亮又忽然不亮这可能是      ．

用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，s为单刀双掷开关，R。为定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有：

A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I

B．读出电阻箱的示数R

C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I

D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大

(1)上述步骤的合理顺序是___________________ (只需填写序号)．
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为_______ Ω．若已知R。的阻值为1OΩ，则待测电阻的阻值为                 Ω．
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为_______________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)．
  

实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源（非稳压电源）、阻值已知的不同定值电阻若干，滑动变阻器一个，电流表、电压表各一块，开关一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：“当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”。请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。
友情提示：电学计算题要画出等效电路图啊