初中物理欧姆定律实验题

如图所示，是小刚在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，描绘出的图像，从图像可知，小刚做实验时，加在电阻两端的电压为 ________V.

如图所示，电阻箱的示数为________W。

小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。

（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。
（2）小明将第一次实验得到的数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A／B），直到_______为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入上表。

实验序号	电压/V	电阻/Ω	电流/A
1	4	10	0.4
2		20

（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：________________________；

小明根据实验数据绘制了电阻R₂随电阻R₁变化的图像，如图所示。请你根据该图像和已有知识判断：当电阻R₁＝52Ω时，电阻R₂＝_______Ω。

如图所示，是小刚家里部分电路的示意图。当闭合开关S后，发现电灯L不亮，检查保险丝没有熔断。小刚同学用测电笔分别测试电灯L接口的两根电线C点和D点，发现这两处都能使测电笔的氖管发光；他再用测电笔分别测试火线A点和零线B点时，氖管在测火线A点时能发光，在测零线B点时不发光。你判定此电路故障应是：            。 

A．火线和零线短路	B．电灯L短路
C．电线AC段某处断路	D．电线BD段某处断路

在下图电路中，要想使灯L₁变亮，滑动变阻器的滑片P应该向______移动（a端或b端），电流表和电压表的示数如下图所示，则通过灯L₁的电流大小是_______,加在灯L₁两端的电压是_______，此时灯丝的电阻是________
 

下图是三种仪器的测量情形。
     
(1)图中体温计的读数为_______℃；
(2)图中电流表的示数为_______A；
(3)图中电阻箱的示数为_______Ω；

在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了"控制变量"的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
 
（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_____________两根导体；
（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用___________两根导体。

图（a）所示实验装置的名称为         ，它是                实验的器材之一（填写一个实验名称）。图（b）所示装置的名称为         ，它是测量             的装置。在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中，
如图(c)所示，要使滑片向右移动时，通过它的电流变大，需把另一导线连在       (选填“A”、“B”或“C”)接线柱，通过改变连入电路中电阻线的        来改变电阻，从而改变电路中的电流。

探究“电阻的大小与哪些因素有关”。将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是   联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较      来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用       表替换灯泡，作进一步的判断。

	材料	长度	横截面积
1	碳钢合金丝	L	S
2	镍铬合金丝	L	S
3	镍铬合金丝	L	2S
4	镍铬合金丝	2L	S

(1)若要探究导体电阻的大小跟材料的关系，应选用金属丝       进行实验。
(2)若要探究导体电阻跟__________的关系，应选用金属丝2.4进行实验。

图所示电阻箱两接线柱间的电阻值是       Ω；图中，弹簧测力计的示数是______  N。
           

如图，是探究电阻、电流和电压关系的实验电路，A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱．

(1)把C接M，    接N，滑片P向左移动，电流表示数就增大，电压表示数    。
(2)把B接M，C接N，则滑片P向_________（填A端或B端）移动时，电流表示数减小，电压表示数    。
(3)把     和    分别接在M、N上，变阻器的电阻值最大，移动滑片也不能改变电阻两端电压．

归纳总结是学习物理的一种良好习惯。小明同学对电学中的滑动变阻器进行归纳，发现除了“保护电路”这一作用外，它在不同电路中还有着不完全相同的作用，请你与他共同思考：

（1）图A是研究欧姆定律的实验，在该实验中：探究导体中的电流与导体两端电压的关系时，滑动变阻器的作用是改变                  ；探究导体中的电流与导体电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持                  。
（2）图B是伏安法测小灯泡额定功率的实验，在该实验中滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到              ，从而使小灯泡正常发光；图B也是伏安法测小灯泡电阻的实验，在该实验中滑动变阻器的作用是为了多次测量，从而发现       对小灯泡灯丝电阻的影响．

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．

⑴在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是    ．
⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察    ．
⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为          同学的改进更好一些，理由是     ．

某同学利用如图电路，探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同．实验中，根据　    　判断接入M、N两点间电阻的大小，选用的电阻丝是　   　．