初中物理欧姆定律试题

如图甲所示电源电压保持不变，小灯泡 $L$标有“ $6V3W$”字样，图乙是通过小灯泡的电功率随其两端电压变化的图象。滑动变阻 $R_1$的最大值为 $40\Omega$，定值电阻 $R_2=10\Omega$，当闭合 $S$、 $S_1$、断开 $S_2$、 $P$在中点时， $R_2$的功率为 $0.9W$，电源电压为　　 $V$，当闭合 $S$、 $S_2$、断开 $S_1$、小灯泡功率为 $1.6W$时，滑动变阻器连入电路中的阻值　　 $\Omega$。

如图，灯 $L$标有“ $4V2W$”， $R=20\Omega$，闭合开关 $S$时，灯 $L$正常发光（灯丝的电阻不受温度影响），电流表示数为　　 $A$，通电 $1\mathit{min}$电路中产生的热量为　　 $J$。

如图电源电压恒为 $9V$ ，灯 $L$ 标有" $3V1.5W$ "（灯 $L$ 电阻不受温度影响），滑动变阻器 $R$ 的规格为" $0~30\Omega$ "，闭合开关 $S$ ，当 $R$ 的滑片移到 $M$ 点时，灯 $L$ 正常发光，此时下列分析正确的是 $($ 　　 $)$

A．	灯 $L$ 的电阻为 $6\Omega$	B．	电压表 $V_1$ 示数为 $6V$
C．	$R$ 接入电路中的阻值为 $18\Omega$	D．	电路消耗的总功率为 $4.5W$

下列做法中不符合安全用电原则的是 $($ 　　 $)$

A．	高大建筑物的顶端都要安装避雷针
B．	把用电器的三脚插头改为两脚插头，接在两孔插座上使用
C．	及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线
D．	不接触低压带电体，不靠近高压带电体

甲、乙两地相距 $100\mathit{km}$，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条用同种材料制成的粗细均匀的输电线，投入使用前，需要对输电线进行测试。技术人员在甲地用电源、电压表和电流表接成如图所示电路进行测试，当在乙地输电线两端接入阻值为 $10\Omega$的电阻时（图中未画出），电压表示数为 $5.0V$，电流表示数为 $0.10A$；保持电源电压不变，技术人员在某处将输电线线设置成短路（图中未画出），再次测试时，电流表示数为 $0.25A$．求：

（1）甲、乙两地间每条输电线的电阻值；

（2）短路位置离甲地的距离。

测量标有“ $2.5V$”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻，小灯泡的额定功率估计在 $0.8W$左右。实验室提供的器材有：两节干电池、电压表 $V$（量程 $0~3V)$、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表： $A_1$（量程 $0~0.6A)$、 $A_2$（量程 $0~3A)$。回答下列问题：

（1）电流表应选用　　 $($ “ $A_1$”或“ $A_2$” $)$。

（2）连接好如图甲所示的实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数。电路的故障可能是　　（选填序号）

$A$．电压表断路

$B$．小灯泡断路

$C$．电压表短路，且小灯泡断路

$D$．电流表短路，且小灯泡断路

（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为 $2.5V$，电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是　　 $\Omega$（小数点后保留一位数字）。

正确使用插线板是安全用电的要求。使用右图所示的插线板时发现：只有开关闭合时，指示灯才能放光，插孔才能提供工作电压；即使指示灯损坏，开关闭合插孔也能提供工作电压。根据上述现象，插线板内线路及电源连接方式是 $($ 　　 $)$

A．
B．
C．
D．

如图所示，灯泡 $L_1$ 和 $L_2$ （灯泡中只要有电流就能发光）相同，电源电压小于灯泡的额定电压，且保持不变，开关 $S$ 由闭合到断开，电路中 $($ 　　 $)$

A．	$L_1$ 变亮，电压表示数变小	B．	$L_1$ 变暗，电流表示数变大
C．	$L_2$ 亮起来，电压表示数变大	D．	$L_2$ 亮起来，电流表示数变小

小明家电热水器铭牌标识为“ $220V1000W$”。由于使用了多年，该电热水器中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化，为准确测量氧化电热丝的实际电阻值，小明在家中把该电热水器单独接入 $220V$的家庭电路中工作 $5\mathit{min}$，发现电能表指示灯闪烁了242次，电能表规格如图所示。问：

（1）小明测得该电热水器的实际电功率是多少？

（2）该电热水器氧化电热丝的实际电阻值是多少？

（3）为恢复该电热水器的铭牌功率，可与氧化电热丝并联一段新的电热丝，则并联的这段电热丝的电阻值为多少？

程新同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电压 $U$和未知电阻 $R_x$的阻值。已知定值电阻的阻值为 $R_0$、电源两端电压保持不变。请完成下列问题：

（1）根据甲中电路图，用黑色签字笔画线代替导线，将乙中的实物图补充完整。

（2）电路正确连接后，当开关 $S$、 $S_1$闭合， $S_2$断开时，电流表示数为 $I_1$；则电源的电压 $U=$　　。

（3）当开关 $S$、 $S_2$闭合， $S_1$断开时，电流表示数为 $I_2$；则待测电阻 $R_x=$　　。

（4）不改变甲图所示的电路，若开关 $S_1$始终处于断开状态，仅对开关 $S$、 $S_2$进行操作　　（选填“仍能”或“不能” $)$测量电源电压和未知电阻 $R_x$的阻值。

为安全用电，家庭电路中的空气开关应装在　　线上；空气开关“跳闸”后，受它控制的电路处于　　（选填“短路”“断路”或“通路” $)$状态；验电笔　　（选填“能”或“不能” $)$区分零线与接地线。

如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图。电源电压恒为 $6V$ ，定值电阻 $R$ 为 $15\Omega$ ， $R_0$ 为湿敏电阻，其阻值随环境湿度的增加而减小，阻值范围为 $10\Omega ~20\Omega$ ，电压表量程为 $0~3V$ ，电流表量程为 $0~0.6A$ ．闭合开关 $S$ ，当环境湿度可控且逐渐增加时，在保证两电表安全的情况下，下列说法中正确的是 $($ 　　 $)$

A．	电流表示数变大， $R_0$ 两端的电压变大
B．	电压表示数与电流表示数的比值不变
C．	通过 $R_0$ 的最大电流为 $0.24A$
D．	$R_0$ 在电路中的最小电阻值为 $15\Omega$

运用初中阶段学习形成的认知规律进行判断，下列说法中正确的是 $($ 　　 $)$

A．	家庭电路中，可以把空调的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
B．	电路中导体两端的电压一定时，导体的电阻与通过它的电流成反比
C．	靠近的甲、乙两个轻质小球相互吸引，若甲带正电，则乙可能带负电或不带电
D．	将两个完全相同的灯泡串联在电路中，则靠近电源正极的灯泡较亮

如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器 $R$最大阻值为 $10\Omega$，小灯泡 $L$标有“ $6V3W$”字样。闭合开关 $S$、 $S_1$、 $S_2$，滑动变阻器滑片 $P$移至最左端时，小灯泡 $L$恰好正常发光。闭合开关 $S$、 $S_1$，断开开关 $S_2$，电压表的示数为 $3.6V$，忽略小灯泡电阻随温度的变化。求：

（1）电源的电压及小灯泡 $L$的电阻；

（2） $R_1$的阻值；

（3）闭合开关 $S$、 $S_2$，断开开关 $S_1$，滑动变阻器消耗的电功率为 $0.72W$时，电流表的示数。

某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验，电路如图甲所示，已知电源电压为 $3V$，小灯泡的额定电压为 $2.5V$。

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片 $P$应置于　　（选填“ $A$”或“ $B$” $)$端，目的是　　。

（2）实验中，闭合开关，发现电压表指针反偏，其原因是　　。

（3）排除电路故障后，闭合开关，移动滑片 $P$到某位置时，电压表的示数为 $2.2V$，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片 $P$向　　（选填“ $A$”或“ $B$” $)$端移动；当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，为　　 $A$，则小灯泡的额定功率为　　 $W$。