初中物理伏安法测电阻的探究实验选择题

物理学习中常用到一些科学研究方法，下列研究中运用的主要科学方法相同的是（    ）
（1）探究影响液体内部压强的因素。      （2）将水流比作电流。
（3）探究影响导体电阻大小的因素。      （4）用总电阻替代两个串联的电阻。

A．（1）与（2）

B．（1）与（3）

C．（2）与（3）

D．（3）与（4）

关于导体的电阻，下列说法正确的是

A．粗导线的电阻一定比细导线的电阻大

B．短导线的电阻一定比长导线的电阻小

C．室温下，铜导线的电阻一定比相同粗细相同长度的铁导线的电阻小[

D．粗细相同的两根铁丝并联在同一电路中，通过电流小的那根一定长

图（a）、（b）所示电路的电源电压相等且不变，若电流表A₁、A₃的示数相等，则电阻R、R₁、R₂的大小关系有

A  R=R₁+R₂。        B  R=R₁。          C  R>R₂。         D  R<R₂。

为维护消费者权益，技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：①用镀铜的铝芯冒充铜芯；②电线直径明显比说明书上标定的直径要小．引起这种电线不符合规格的主要原因是

A．电线的长度引起电阻偏大	B．电线的横截面积引起电阻偏大
C．电线的材料引起电阻偏小	D．电线的温度引起电阻偏大

图中，电阻R₁与R₃相等，电阻R₂与R₄相等。现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R₁两端电压为U₁。当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R₂两端电压为U₂。则下列选项正确的是
A．U₁：U₂=1：2          B．R₁：R₅=1： 3
C．R₂：R₅=1：2          D．R₁：R₂=1：3

把甲、乙两段电阻线两端加上相同的电压，甲线中的电流大于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是（   ）

A．当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短

B．当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细

C．当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同

D．甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同

使用滑动变阻器时，闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到阻值最大，下列各图中滑片位置正确的是：（  ）

对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，说法不正确的是（   ）

A．它们都是采用控制变量的研究方法

B．它们的实验电路图在教科书中是相同的

C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系

D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

电阻R₁=100欧，R₂=1欧，它们并联之后的总电阻R的阻值范围是       （  ）
A 一定小于1欧。        B 可能在1—100欧之间。
C 一定大于100欧。      D 可能等于1欧。

将甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中的电流小于乙线中的电流，不考虑温度的影响，下列判断中错误的是 
A若它们材料、粗细都相同，甲线长乙线短
B若它们材料、长度都相同，甲线粗乙线细
C若它们长度、粗细都相同，它们的材料一定不同
D甲、乙两电阻线的材料、长度、粗细不可能完全相同   

将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑片向左移动时，电路中的电流增大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是 

A．A和B

B．B和D

C．A和D

D．B和C

下列几种关于电阻的说法中正确的是（    ）

A．长导线的电阻一定比短导线的电阻大

B．粗导线的电阻一定比细导线的电阻小

C．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大

D．电阻是导体对电流的阻碍作用，即使导体中没有电流，导体还仍然有电阻

电阻是导体对电流的阻碍作用，所以（   ）

A．有电流通过导体就有电阻，没有电流通过导体就没有电阻

B．通过导体的电流强度逐渐增大，则导体的电阻也逐渐增大

C．导体电阻是导体本身的性质，不管有没有电流通过，导体的电阻是一定的

D．导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关

电阻是导体对电流的阻碍作用，所以（   ）

A．有电流通过导体就有电阻，没有电流通过导体就没有电阻

B．通过导体的电流强度逐渐增大，则导体的电阻也逐渐增大

C．导体电阻是导体本身的性质，不管有没有电流通过，导体的电阻是一定的

D．导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关

在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是（　　）

A．探究导体电阻与长度的关系

B．探究导体电阻与横截面积的关系

C．探究导体电阻与材料的关系

D．探究导体电阻与温度的关系