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初中物理

某同学在做电学实验时,用电源、电压表、电流表、开关各一只,两个阻值相等的电阻和导线若干,设计了一个电路.如图所示,当虚线框内开关由断开到闭合时,电压表示数不变,电流表示数增加一倍,请分别在两虚线框中画出电阻和开关的两种不同的连接方式.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

由父、母、小孩组成的三口之家,要用投票方式决定是否在暑假去北京旅游,如果小孩要去,且父母中至少有一位要去,则他们就去旅游。请用3个开关、1个电池组和1只小灯泡及若干导线设计一架投票表决机,灯泡亮了(某人的开关闭合表示他要去),他们就可以在暑假去旅游了。画出电路图,并连接实物图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电学黑箱表面有电源,灯泡L1 、L2,电流表A1、A2,开关S1、S2、S3。请根据表格中的实验记录,在下面方框内画出电路图。

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

箱子表面上有A、B、C三个接线柱,其内部有一个电源、一个电阻,还有部分导线。小梦用如图乙的小灯泡对其内部连接情况进行了探究,记录情况如下表。请你在图甲中画出内部接线的电路图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯L1和灯L2,用电流表测通过L2的电流.并画出对应电路图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线连接电路,要求:L1和L2并联,电键S控制L1,电流表测L2的电流。并请标出电源的“+”、“-”。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某的实验电路图,要求:

(1)在图中填写电表的符号。
(2)在图中标出电表两端“+”、“-”号
(3)闭合开关之前滑动变阻器滑片移至最      (“左”或“右”端)。 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是某同学连接的实物电路,但其中漏掉了一根连接导线,请用笔画上,并标出灯L1、L2
(l)要求:①灯L1、L2都能发光;②开关S能同时控制灯L1、L2;③电流表只测灯L1的电流;④电压表测电源电压。
(2)请在虚线框中画出实验电路的电路图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

星期天学校组织同学到龙泉开展课外活动,在公交车上,小蕊同学发现在后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车.这里面的电路是怎样设计的?请你帮助小蕊把符合要求的电路图画在下面的虚线框内.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲为一种测定油箱内油量的装置,把电流表刻度盘改为相应的油量体积数,就可以直接读出油箱中的油量。当油箱中的油量减少时,浮子就会带动滑杆使电流表的示数变小。现将电流表换成电压表,请用乙图设计一个电路,使油箱中的油量消耗到最少时,电压表的示数减小到零。

来源:2016年山东省济宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)

(2)用笔画线代替导线将图7中实物连接完整.要求:
①电压表测量灯泡两端的电压.
②滑动触片向右移动时,通过灯泡电流变大.
③导线不能交叉.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

娜娜发现家中位于卧室门口和床头处的两个开关都可以独立控制卧室照明灯的亮和灭。她想到物理书中所举的例子,可以用两个单刀双掷开关各自独立地控制同一盏灯(如图所示)。请在图中将能实现“不同地点开关灯”功能的开关和灯连入家庭电路。

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  • 难度:未知

将图中原件连成电路,要求:只闭合S1时,红灯、绿灯都亮;闭合S1、S2时,红灯亮,绿灯不亮。

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  • 难度:未知

如图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯L1和灯L2,用电流表测通过L2的电流.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将电压表和电流表的符号填入如下图所示的电路中的圆圈内。要求:开关S闭合后,小灯泡L1和L2并联,且都能发光。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电路的动态分析作图题