下列化肥中属于氮肥的是( )
A.K2SO4 | B.CO(NH2)2 | C.KCl | D.Ca3(PO4)2 |
右图中的物质均是初中化学常见物质,其中
是常见的无色液体,
是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料。根据它们之间的转化关系(有些反应条件、反应物、生成物已省略)。回答下列问题:
(1)
的化学式是;
(2)
的化学方程式是:;
(3)
的化学方程式是,该反应的基本类型是反应。
在生产生活中,你会发现"化学就在身边"。
(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的作用。
(2)上海世博园内安装的"直饮水"机,采用"活性炭+超滤层+紫外线"净水工艺。活性炭在此起作用,净化后的水属于(选填"混合物"或"纯净物")。
(3)在农业生产中,施用的草木灰(有效成份为
)属于肥。
(4)在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉,充分反应后过滤,所得固体是(填写化学式)。
(5)化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的"镁粉"搓手,这是因为"镁粉"质轻、吸水性好,可做防滑剂。
"镁粉"的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300
即分解,其分解的化学方程式是:
↑,则
的化学式是;根据这些信息,还能推断出"镁粉"的另一种用途是。
"低碳"是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法不符合"低碳"要求的是
A. | 大量植树造林,禁止乱砍滥伐 | B. | 大量使用化石燃料 |
C. | 提倡使用节能技术和节能产品 | D. | 尽量乘坐公交车或骑自行车出行 |
(1)根据下列装置图回答问题。
①写出图中标有小写字母的仪器的名称:
a ▲ b ▲ 。
②若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ▲ (填字母序号)。
用D装置收集氧气,停止加热时,必须先 ▲ ,后 ▲ 。
③写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ▲ ,选用图中 ▲ 和 ▲ (填字母序号)组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是 ▲ 。
(2)为鉴别失去标签的五瓶溶液:稀盐酸、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、硫酸钠溶液和硝酸钠溶液,将其任意编号,进行两两混合,其部分实验现象见下表:
实验 |
A+D |
A+B |
B+C |
现象 |
产生气体 |
产生沉淀 |
产生沉淀 |
①写出有关化学式:C ▲ ,D ▲ ;
②写出A与B反应的化学方程式: ▲ 。
下列鉴别方法不可行的是
A.用带火星的木条鉴别空气和氧气 |
B.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体 |
C.用熟石灰粉末与之混合、研磨,鉴别硫酸铵和氯化铵两种化肥 |
D.用燃烧的方法鉴别羊毛和合成纤维 |
右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述不正确的是
A.甲、乙两种物质均属于易溶物质 |
B.甲物质的溶液度受温度变化的影响较大 |
C.在20℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 |
D.当甲中含有少量的乙时,可用降温结晶法提纯甲 |
关于氨气(NH3)的说法不正确的是
A.保持氨气化学性质的最小粒子是氨分子 |
B.每个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的 |
C.液态氨中氨分子是在不断运动着的 |
D.同温同压下氨气的密度大于空气的密度 |
下列与俗名对应的化学式正确的是
A.干冰-H2O | B.水银-Ag | C.纯碱-NaHCO3 | D.酒精-C2H5OH |
“吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求。下列说法中不正确的是
A.正常人每天都应摄入一定量的蛋白质 |
B.油脂会使人发胖,故禁食油脂 |
C.多吃水果、蔬菜可以补充维生素 |
D.过多摄入微量元素不利于健康 |
下列说法中,发生了化学变化的是
A.用食醋除水壶中的水垢 | B.用木炭除中冰箱中的异味 |
C.用酒精擦拭衣服上的油渍 | D.用铅笔芯替代石墨试验导电性 |
发展低碳经济,保护生态环境,是我们共同的责任。下列说法中错误的是
A.研究开发二氧化碳回收利用技术,减缓大气温室效应 |
B.开发风能、氢能等新能源,减少使用化石燃料 |
C.提倡家用汽车替代公交车 |
D.利用垃圾发电,变废为宝 |
“吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求。下列说法中不正确的是
A.正常人每天都应摄入一定量的蛋白质 |
B.油脂会使人发胖,故禁食油脂 |
C.多吃水果、蔬菜可以补充维生素 |
D.过多摄入微量元素不利于健康 |
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