初中化学实验探究物质的组成成分以及含量填空题

维C泡腾片是一种常见的补充维生素C的保健品。某品牌维C泡腾片（以下称“本品”）的主要成分如图1所示。

（1）下列关于维生素C的说法正确的是　　（填字母）。

a．维生素C由C、H、O三种元素组成

b．维生素C的相对分子质量为176g

C．维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成

d．维生素C中C、H、O元素的质量比为9：1：12

（2）阅读本品的营养成分表：每100g维C泡腾片含钠5750mg（1mg＝10^﹣3g）。已知本品其他成分不含钠元素，则本品中碳酸氢钠的质量分数为　　。

（3）维C泡腾片水溶液酸碱性的测定：将本品一片投入蒸馏水中，有气泡产生，反应原理为：H₃C₆H₅O₂+3NaHCO₃＝Na₃C₆H₅O₂+3CO₂↑+3　　（填化学式）。

待不再产生气体后，测得溶液呈酸性。

（4）维C泡腾片中碳酸氢钠质量分数的测定：称量相关实验用品质量，将本品一片投入蒸馏水中，待不再产生气体后，称量锥形瓶及瓶内所有物质的总质量。装置如图2所示。

相关数据如表：

物品	反应前	反应后
	锥形瓶	蒸馏水	维C泡腾片	锥形瓶及瓶内所有物质
质量/g	71.75	50.00	4.00	125.53

①根据以上数据计算本品中碳酸氢钠的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。

②实验测定结果与题（2）计算结果相比有明显偏差，其可能原因是　　。

同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法，请回答下列问题：

（1）图中仪器B的名称为     。
（2）装配KClO₃制备O₂的发生装置，上图中还缺少的玻璃仪器是     （写名称）；该反应的化学方程式为                                。
（3）图中的微型装置F可用于实验室制备O₂，反应化学方程式为     。
该装置在操作上的优点是   。G是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型的O₂干燥装置，则气体应从  (填选“a”或“b”)进入，滴壶中装的试剂是   。
（4）利用H装置来验证二氧化碳气体的性质，要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是先加   再加   ，气球的变化是           。

一定条件下，CO与MgSO₄反应会生成三种氧化物。某兴趣小组用如下装置探究该反应。
已知：SO₂，CO₂均能使澄清石灰水变浑浊，SO₂能与高锰酸钾溶液反应，使高锰酸钾溶液裉色。

（1）装置A的作用是               。
（2）装置A中CaC₂O₄的分解会生成一种气体和一种相对分子质量为100的含钙的化合物，则A中反应的反应化学方程式为                         。
（3）实验时观察到装置C中紫红色褪去，装置E中溶液变浑浊，则在C和E中反应的气体分别是       ﹑                 ；
（4）装置B中反应的化学方程式是                  ；
（5）装置D的作用是                   ；
（6）实验结束，通过过滤、干燥等操作，兴趣小组同学测得装置E中的白色沉淀质量为2g（过程中损耗忽略不计），则E装置中吸收的二氧化碳质量至少是多少？
（7）该装置存在的明显不足之处是                  

海洋是人类宝贵的自然资源，海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧。下图是某厂生产纯碱的工艺流程图：

请完成下列问题：
（1）该厂最终产品有                                   （填物质名称）；
（2）流程Ⅰ中为了除去杂质，加入过量BaCl₂溶液、NaOH溶液和Na₂CO₃溶液，下列说法正确的是                                         
（填字母序号）
A．加入三种物质的顺序不能调整
B．加入三种溶液将粗盐水中的SO₄^2-、Mg²⁺、Ca²⁺转化为沉淀
C．按流程Ⅰ所加溶液的顺序除杂，过滤后得4种沉淀
（3）在流程Ⅱ中，如果加入氨气不是为了生产氯化铵，氨气在制碱过程中的作用
是                                                                 ；
（4）写出Ⅲ中发生反应的化学方程式                                              。

某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：

⑴ 废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是 _________(填字母序号)。

a．加热时氧化铜易分解生成铜
b．铜与氧气没有完全反应 
c．加热时铜不能与氧气反应
⑵ 氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为                        。
⑶ 操作Ⅰ的名称是________，该操作用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、         。
⑷ 盛放硫酸铜溶液不宜用铁制容器的原因是(用化学方程式解释)                 。

有一包固体粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl₂、Mg（OH）₂、CaCO₃中的一种或多种，为探究其成分，某同学取样进行了如图所示实验：

（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ相同，其名称是　　。

（2）无色气体的化学式为　　。

（3）反应生成白色沉淀Ⅱ的化学方程式为　　。

（4）原固体粉末中不能确定是否含有的物质是　　。

现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Na₂CO₃、NaC1、Ba（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂四种物质中的两种或多种。按如图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）。

试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：

（1）气体B的化学式为　　。

（2）写出实验过程①中生成沉淀D的一个化学方程式：　　。

（3）滤液E中肯定大量存在的酸根离子为　　（写离子符号）。

（4）混合物A中，还不能确定存在的物质是　　（写化学式），要进一步确定其是否存在，可用固体混合物A的样品进行再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论：　　。

钢铁是使用最多的金属材料。下图实验装置是模拟炼铁的实验。其中A是实验室用草酸（H₂C₂O₄）和浓硫酸加热分解产生CO。E是利用得到一氧化碳还原氧化铁得到铁。

（提示：浓硫酸具有吸水性；草酸分解化学方程式：H₂C₂O₄         H₂O+CO₂↑+CO↑）

请回答下列问题：
①C装置无明显现象，C装置的作用是                （11）       。
②E装置中的实验现象是                                          。
③F装置的作用是                                                。

请根据下图实验内容回答下列问题。

A                 B               C                  D
（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是__________________（填一条即可）。该实验不能用蜡烛代替红磷，理由是___________________。
（2）B实验产生氧气与氢气的体积比约为___________。
（3）C实验观察到的现象是_______________________。
（4）D实验资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。铜片上的红磷不燃烧，是因为_______________。水中的白磷不燃烧，是因为_______________。如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是____________________。通过以上实验事实证明，燃烧一般需要同时具备下列条件：①物质具有可燃性；②可燃物与氧气接触；③_________________________。

某同学在家做了如图所示实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线低了．通过这一现象请你推测分子具有哪些性质？选择其中一点性质，重新设计一个实验进行探究。

请写出实验步骤、现象和结论。
①从上述实验现象可知分子的性质有a           ；b            ；
②我选择分子的               （填序号）性质进行探究；
③下面是我设计的探究实验

某未知溶液，可能含有Na⁺、Cu²⁺、Ba²⁺、SO₄^2﹣、Cl^﹣中的几种。为确定溶液中含有的离子，实验如下：

①取未知溶液2～3mL于试管中，滴加足量BaCl₂溶液，有白色沉淀生成，静置；

②取①中上层清液，滴加AgNO₃溶液，有白色沉淀生成；

③另取未知溶液2～3mL于试管中，滴加NaOH溶液，有蓝色沉淀生成。

分析实验过程，回答：

（1）溶液中一定存在的离子是　　；

（2）溶液中一定不存在的离子是　　；

（3）溶液中可能存在的离子是　　。

某固体物质可能含有氯化钾、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸镁，硫酸钠中的一种或几种，为鉴定它们，做如下实验：

（1）将该固体物质全部溶解于水中，得到无色溶液a。

（2）取少量a溶液于试管中，向其中滴加少量硫酸铁溶液，产生红褐色沉淀。

（3）另取少量a溶液于试管中，向其中滴加少量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀。

据此推断，该固体物质中一定含有（以下写化学式，下同）　　，一定不含有　　，可能含有　　。请写出步骤（2）中发生反应的化学方程式　　，步骤（3）中发生反应的化学方程式　　。

下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置。

请据图回答下列问题：
（1）写出仪器a的名称：                ；
（2）若用装置A制取气体，对反应条件的要求是：                (选“需要加热”或“不需加热”)。
（3）若用装置B制取气体，对反应物的状态要求是：                          ；
（4）若制取的气体难溶予水、不与水反应，且比空气的小，则应选用的收集装置是               。

早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某中学化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：

（1）除CO外，还有哪些物质可以还原Fe₂O₃           ？（请写一种物质的化学式）。
（2）实验中可观察到的现象是                       。
（3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的作用是                           。
（4）实验开始时要先通入CO的目的是                             。

兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料（含铝、锌、铜）进行如下实验：
（提示：铝能与氢氧化钠溶液反应，而其他金属不能）

（1）操作Ⅰ的名称是        :。
（2）固体A的成分是      ；操作Ⅱ反应的化学方程式为                   。
（3）黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为                              。
（4）图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径，你认为合理的途径是    （填：“Ⅰ”或“Ⅱ”），理由是                                                         。