除去下列各物质中少量杂质,选用的方案不合理的是( )
选项 |
物质 |
所含杂质 |
方案 |
A |
H2 |
H2O(气) |
混合气体通过浓硫酸 |
B |
KCl |
MnO2 |
加水溶解、过滤、蒸发 |
C |
CuO |
C |
在氧气流中加热 |
D |
NaOH溶液 |
Ca(OH)2 |
加入过量K2CO3溶液、过滤 |
A.AB.BC.CD.D
下列实验方案不能达到目的是( )
A.探究氢氧化钠溶液是否变质:滴加酚酞试液
B.检验二氧化碳气体:通入澄清的石灰水
C.鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体:加水
D.除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠:加热
下列实验方案设计合理的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠 |
加过量的氢氧化钙溶液后过滤 |
B |
除去氧化钙中少量碳酸钙 |
加适量的稀盐酸 |
C |
鉴别硝酸钾和氯化铵固体 |
取样,分别与熟石灰混合研磨 |
D |
鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 |
取样,分别滴加硝酸银溶液 |
A.AB.BC.CD.D
下列有关物质的鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是( )
选项 |
实验目的 |
所用试剂或方法 |
A |
鉴别氯化钾溶液和硫酸钾溶液 |
AgNO3溶液 |
B |
鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 |
水 |
C |
除去氯化钠溶液中的硝酸钾 |
降温结晶 |
D |
分离氯化钾固体与二氧化锰 |
溶解、过滤 |
A.AB.BC.CD.D
下列实验方案能达到目的是( )
A.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢
B.用硫酸铜溶液检验葡萄糖的存在
C.用稀硫酸除去铜屑中的少量铁屑
D.用碳酸钾溶液去区别石灰水和氯化钙溶液
下列实验方案设计正确的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
鉴别氮气和二氧化碳 |
将燃着的木条分别伸入集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳 |
B |
除去稀盐酸中混有的少量硫酸 |
加入适量的氯化钡溶液,过滤 |
C |
检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙 |
取少量溶液加入适量碳酸钠溶液,观察是否有沉淀生成 |
D |
分离碳酸钠和氯化钠的混合物 |
加入适量氯化钙溶液,过滤,蒸发 |
A.AB.BC.CD.D
下列有关实验方案设计正确的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3 |
加入过量的稀盐酸,观察现象 |
B |
鉴别纯棉线和羊毛线 |
观察颜色 |
C |
除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2 |
加入适量的Na2SO4溶液,过滤 |
D |
除去CO2中含有的少量CO |
点燃 |
A.AB.BC.CD.D
物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到目的一项是( )
选项 |
实验目的 |
实验方法 |
A |
鉴别软水和硬水 |
观察颜色 |
B |
鉴别NaOH和NH4NO3两种固体 |
取样、加水溶解、触摸烧杯外壁 |
C |
除去MnO2中的少量KCl固体 |
加足量水溶解、过滤、蒸发 |
D |
除去FeSO4溶液中的少量CuSO4 |
加足量锌粉、充分反应后过滤 |
A.AB.BC.CD.D
化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。认真分析以下实验,不能达到预期效果或目的是( )
A.泥沙水的净化
B.生石灰遇水放热
C.验证质量变化
D.制取氧气
下列实验操作中能达到实验目的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
除去CuSO4溶液中的稀硫酸 |
加入过量铁粉,过滤 |
B |
除去CO2中的CO |
通入过量O2,点燃 |
C |
分离氧化铁粉末和碳粉的混合物 |
加入过量稀硫酸,过滤 |
D |
鉴别(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体 |
分别加入熟石灰研磨,闻气味 |
A.AB.BC.CD.D
控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的是( )
A、探究铁、镁金属活动性强弱 |
B、探究二氧化碳与水是否发生反应 |
C、探究不同溶剂中物质溶解性大小 |
D、探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.AB.BC.CD.D
除去下列物质中少量的杂质,下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 |
物质(括号内为杂质) |
实验方案 |
A |
CO2(HCl) |
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸干燥 |
B |
CuCl2(FeCl2) |
先加足量水溶解,再加足量铁粉,过滤 |
C |
MnO2(KCl) |
先加足量水溶解,再过滤、洗涤、干燥 |
D |
NaCl(Na2CO3) |
先加足量水溶解,再加足量稀硫酸,蒸发结晶 |
A.AB.BC.CD.D
分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作不能达到实验目的是( )
实验目的 |
实验操作 |
|
A |
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 |
加入过量的石灰水,充分反应后过滤 |
B |
除去氮气中的氧气 |
将气体缓缓通过足量的灼热铜网 |
C |
除去硫酸铜溶液中的硫酸 |
加入过量的氧化铜粉末,充分反应后过滤 |
D |
除去银粉中的锌粉 |
加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
A.AB.BC.CD.D
鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的是( )
实验目的 |
实验设计 |
|
A |
鉴别空气、氧气、二氧化碳 |
燃着的木条分别伸入集气瓶 |
B |
区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 |
分别滴加无色酚酞溶液 |
C |
鉴别稀盐酸和稀硫酸 |
分别滴加BaCl2溶液 |
D |
鉴别稀盐酸和澄清石灰水 |
分别滴加紫色石蕊溶液 |
A.AB.BC.CD.D
试题篮
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