优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中化学试题 / 化学实验方案设计与评价 / 选择题
初中化学

下列实验操作或用途与分析均正确的是(  )


操作或用途

分析

A

区分蒸馏水与氯化钠溶液两种试剂,可以直接品尝味道

氯化钠是食盐的主要成分,有咸味

B

某新购品牌鞋中放置装有生石灰的小纸袋

生石灰作干燥剂

C

在试管中加入5mL水、几滴植物油和4﹣5滴洗涤剂,振荡得到乳状浑浊的液体,静置后分层

油与水不互溶

D

酶是生物催化剂,一般是高温条件下进行催化

温度越高,催化效果越好

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖南省株洲市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列括号内的杂质,所选用的试剂错误的是(  )

A.

CaO(CaCO 3):足量稀盐酸

B.

Fe(Zn):足量硫酸亚铁溶液

C.

MnO 2(KCl):足量水

D.

NaCl(MgCl 2):适量氢氧化钠溶液

来源:2021年湖南省湘潭市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列除杂方法中,错误的是(  )

选项

物质

杂质(少量)

除杂方法

A

氮气

氧气

通过灼热的铜网

B

稀盐酸

稀硫酸

加适量的氯化钡溶液

C

硫酸钠溶液

碳酸钠溶液

加入适量的稀硫酸

D

二氧化碳

一氧化碳

通入氧气后点燃

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖南省邵阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在2021年邵阳市化学实验操作考查中,小阳同学抽到的考题是"配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液",小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是(  )

选项

实验操作

目的分析

A

称取氯化钠时,在两边托盘上各放一张相同的纸张

整洁美观

B

称取氯化钠时,将剩余的氯化钠放回原瓶

节约药品

C

量取水时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平

准确读数

D

溶解氯化钠时,用玻璃棒搅拌

增大氯化钠的溶解度

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖南省邵阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质中的少量杂质所选的方法不正确的是(  )

选项

物质(括号内物质为杂质)

除杂试剂和主要操作

A

Cu(Fe)

加适量稀硫酸、过滤

B

CO 2(CO)

通氧气点燃

C

水(泥沙)

过滤

D

氯化钠固体(碳酸钠)

加适量稀盐酸、蒸发、结晶

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖南省怀化市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列各组物质中的杂质,所用方法可行的是(  )

选项

物质

杂质

除杂方法

A

Cu

CuO

通入足量CO,加热

B

NaCl固体

Mg(OH) 2

加足量的稀盐酸,蒸发结晶

C

CO 2

CO

通过足量澄清石灰水,干燥

D

FeCl 2溶液

CuSO 4

加足量铁粉,过滤

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖南省常德市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验设计能达到实验目的的是(  )

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

探究碘的溶解性是否与溶剂种类有关

探究蜡烛中是否含有氧元素

探究可燃物燃烧是否需要氧气

探究二氧化碳能否与水反应

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖北省宜昌市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案可以达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

除去CO 2中混有少量的CO

将混合气体点燃

B

配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸

将4g浓硫酸加入到46g水中,搅拌

C

鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体

取样,分别滴加稀盐酸,观察现象

D

检验NaOH溶液变质程度

取样,滴加石灰水,再滴加酚酞溶液

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖北省孝感市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除杂和提纯是化学的基本实验技能之一,下列实验操作能达到实验目的的是(  )

选项

物质

所含杂质

加入的试剂和操作

A

CO 2

CO

点燃

B

N 2

O 2

灼热的铜网

C

CuCl 2溶液

FeCl 2

加入适量铁粉,过滤

D

CaO

CaCO 3

适量的稀盐酸

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖北省随州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案不能达到实验目的的是(  )

序号

实验目的

实验方案

A

除去NaCl溶液中少量的CaCl 2

加入适量的Na 2CO 3溶液后过滤

B

除去氨气中的水蒸气

将气体通过浓硫酸

C

鉴别酒精、生理盐水和白醋

闻气味

D

鉴别棉制品和羊毛制品

灼烧闻气味

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖北省十堰市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

除去硫酸钾溶液中的氯化钾

加入适量硝酸银溶液,过滤

B

证明铝的金属活动性强于铜

将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中

C

鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液

分别滴加酚酞溶液

D

鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体

分别加入适量蒸馏水溶解

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖北省荆州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列常见物质的除杂方法错误的是(  )

选项

物质

杂质

所用方法

A

二氧化碳

一氧化碳

通过灼热的氧化铜

B

氯化钠

硝酸钾

加水溶解,蒸发结晶

C

氯酸钾

氯化钾

加水溶解,过滤

D

氧化钙

碳酸钙

高温煅烧

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖北省黄石市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案可以达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

除去CO 2中混有少量的CO

将混合气体点燃

B

配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸

将4g浓硫酸加入到46g水中,搅拌

C

鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体

取样,分别滴加稀盐酸,观察现象

D

检验NaOH溶液变质程度

取样,滴加石灰水,再滴加酚酞溶液

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖北省黄冈市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作中能达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验操作

A

鉴别软水和硬水

观察颜色

B

除去FeCl 2溶液中的少量CuCl 2

加入足量的锌粉,充分反应后过滤

C

分离NaCl和泥沙的固体混合物

加足量的水溶解、蒸发

D

鉴别NaOH和NH 4NO 3固体

取样于烧杯中,加水溶解,触摸外壁

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖北省鄂州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是(  )


实验目的

实验设计

A

除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠

加热至固体质量不再发生变化

B

除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

先加足量水溶解,再加适量稀硫酸,蒸发结晶

C

除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾

加入过量的硝酸钡溶液,过滤

D

除去铜粉中混有的少量锌粉

加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年黑龙江省鸡西市朝鲜族学校联合体中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学化学实验方案设计与评价选择题