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初中化学

下列实验方案合理的是(  )

实验

目的

方案

A

检验某化肥是否为氮肥

取样,加入熟石灰研磨

B

检验铝粉中是否含有铁粉

取样,用磁铁接近样品

C

检验BaCO3中是否含有BaSO4

取样,加入足量的稀硫酸

D

检验CH4中是否含有H2

点燃,在火焰上方罩干冷烧杯

A.AB.BC.CD.D

来源:2020年吉林省长春市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作、现象与结论一致的是(  )

序号

实验操作

现象

结论

A

向久置空气中的NaOH固体滴加盐酸

产生气泡

NaOH已部分变质

B

向某无色溶液滴入紫色石蕊试液

溶液变蓝

该溶液一定是碱溶液

C

将燃着的木条伸入盛满某气体的集气瓶中

木条熄灭

该气体是CO2

D

向碘化钾、稀硫酸和淀粉的混合液中加入某食用盐

溶液变蓝

该食用盐为加碘食盐

A.AB.BC.CD.D

来源:2017年广西桂林市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的是(  )

选项

物质(括号内为杂质)

实验方案

A

FeCl2溶液(CuCl2

加入过量铁粉,过滤

B

O2 (CO2气体)

通过灼热的铜网

C

MgSO4溶液(硫酸)

加入过量Mg(OH)2,过滤

D

CuO(木炭粉)

在空气中充分灼烧

A.AB.BC.CD.D

来源:2018年山东省日照市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案不能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别石灰水和氢氧化钠溶液

通入二氧化碳气体,看溶液是否变浑浊

B

鉴别涤纶和羊毛面料

取样,分别灼烧,闻气味

C

鉴别N 2和CO 2

将带火星的木条插入集气瓶中,看是否复燃

D

鉴别NaCl和NH 4Cl

取样,加入熟石灰研磨,闻气味

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2016年甘肃省金昌市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是(  )

选项

物质

杂质

除杂试剂及操作方法

A

Cu

Fe

加入过量的CuCl2溶液,过滤、洗涤、干燥

B

KCl

MnO2

加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥

C

NaCl

NaNO3

加入适量的硝酸银溶液至不再产生沉淀

D

Cu

C

在空气中灼烧

A.AB.BC.CD.D

来源:2020年山东省滨州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的是(  )

实验目的

实验设计

A

除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠

加热至固体质量不再发生变化

B

除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

先加足量水溶解,再加适量稀硫酸,蒸发结晶

C

除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾

加入过量的硝酸钡溶液,过滤

D

除去铜粉中混有的少量锌粉

加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥

A.AB.BC.CD.D

来源:2018年山东省青岛市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验设计不能达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验设计

A

验证铜、银、铁三种金属的活动性顺序

用铜丝、AgNO3和FeSO4溶液进行实验

B

鉴别H2SO4、Ba(OH)2、CuCl2三种溶液

不用其它试剂即可鉴别

C

除去CO2中的CO杂质

通入足量的澄清石灰水

D

配制50g质量分数为10%的NaCl溶液

称取5g NaCl加入45mL水中完全溶解(ρ=1g/cm3

A.AB.BC.CD.D

来源:2021年四川省乐山市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在化工生产中通过除杂得到较纯净的产品。以下除杂的实验设计不合理的是(  )

选项

物质

杂质

实验设计

A

N2

O2

通过灼热的足量铜网,充分反应

B

CaO

CaCl2

加水充分溶解,过滤,洗涤,干燥

C

硝酸

H2SO4

加入适量Ba(NO32的溶液,充分反应后过滤

D

NaCl

MgCl2

溶于水,加入稍过量的NaOH溶液,充分反应后过滤,向滤液中加入适量稀盐酸,蒸发结晶

A.AB.BC.CD.D

来源:2021年四川省德阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中合理的是(  )

A.

B.

C.

D.

来源:2021年浙江省衢州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是(  )

编号

A

B

C

D

实验方案

实验目的

探究影响物质溶解性的因素

探究燃烧条件之一需要可燃物

探究铁钉生锈时O 2是否参与反应

比较Zn和Fe的金属活动性强弱

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年山东省泰安市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作或用途与分析均正确的是(  )


操作或用途

分析

A

区分蒸馏水与氯化钠溶液两种试剂,可以直接品尝味道

氯化钠是食盐的主要成分,有咸味

B

某新购品牌鞋中放置装有生石灰的小纸袋

生石灰作干燥剂

C

在试管中加入5mL水、几滴植物油和4﹣5滴洗涤剂,振荡得到乳状浑浊的液体,静置后分层

油与水不互溶

D

酶是生物催化剂,一般是高温条件下进行催化

温度越高,催化效果越好

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2021年湖南省株洲市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列操作和目的都正确的是(  )

选项

操作

目的

A

将一小片pH试纸润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上

测定某溶液的pH

B

CO还原Fe 2O 3时,先通CO,后加热

防止发生爆炸

C

先将胶头滴管挤压,再伸入试剂瓶中吸取液体

保证滴管的胶头部分也充满液体

D

将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯里,用玻璃棒不断搅拌

稀释浓硫酸

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2020年山东省泰安市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),实验方案可行的是(  )

A.CO2(CO)﹣﹣点燃

B.NaCl溶液(Na2CO3)﹣﹣加过量CaCl2溶液后过滤

C.KCl(MnO2)﹣﹣加足量的水溶解,过滤,蒸发结晶

D.CuSO4溶液(FeSO4)﹣﹣加足量的铜粉,过滤

来源:2020年湖南省益阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生设计的下列四个实验方案中,理论上正确,操作上可行,经济上合理的是(  )

A.

Cu CuCl 2 Cu(OH) 2

B.

H 2O O 2 MgO

C.

CaCO 3 CaO Ca(OH) 2溶液 NaOH溶液

D.

MgCl 2 Mg(OH) 2 Mg

来源:2016年山东省泰安市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验装置或实验操作与实验目的均正确的是(  )

A

B

C

D

实验目的

进行固液分离

实验室用KMnO4制O2

实验室收集H2

量取3.0mL水

A.AB.BC.CD.D

来源:2017年四川省资阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学化学实验方案设计与评价选择题