某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和未知浓度的稀盐酸制取纯净、干燥的氢气,并验证气体中是否含有杂质.实验装置图如图:
【查阅资料】无水硫酸铜遇水变蓝色
(1)装置 A 中仪器①的名称是 ; 写出发生反应的化学方程式 .
(2)实验中看到 B 中无水硫酸铜变蓝色,说明产生的气体中含有杂质水.为了检验气体中还可能存在的杂质,可将 E 装置连接到上述装置 ( 填序号) 之间,气体从 (填 a 或 b)进入装置 E.
(3)D 装置中的试剂是 ( 写出名称).
(4)下列收集氢气的方法中符合题意的是 .
A.排水法B.向下排空气法 C.干瘪的塑料袋 D.塑料瓶.
根据如图图示实验装置,回答有关问题。
(1)写出标有字母a的仪器名称 ;
(2)实验室制取O 2的反应原理为 ;(用化学方程式表示),你选择的发生装置 (填字母)。
(3)实验室制取CO 2的反应原理 (用化学方程式表示),制得的CO 2中通常含有少量的HCl和水蒸气,若要制取干燥纯净的CO 2,正确的装置链接顺序是 (填字母),饱和NaHCO 3溶液的作用是 (用化学方程式表示)。
(4)将CO 2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因 。
(1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答:
①图B中仪器a的名称是
②用高锰酸钾制取氧气的发生装置是 (填序号),若用C装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在 (填“b”或“c”)端导管口,若木条复燃,说明氧气已满。
(2)小明在帮老师整理实验室时,发现一瓶未密封的KOH固体,对其成分提出以下假设,并在老师的指导下进行实验探究。
[查阅资料]:①KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是 。
②K2CO3溶液呈碱性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。
[猜想假设]:假设Ⅰ:只含KOH;假设Ⅱ:含KOH和K2CO3;假设Ⅲ:只含K2CO3
[进行实验]:
实验操作步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
①取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸 |
有气泡产生 |
假设 不正确 |
②另取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置 |
|
假设Ⅲ正确 |
③取②中上层清液,滴加无色酚酞溶液 |
|
[问题讨论]:步骤②中加入过量BaCl2溶液的作用是
[拓展应用]:完全变质的KOH也有利用价值,从K2CO3组成或性质看,这瓶变质的试剂在农业上的用途是 。
根据下列装置图回答题:
(1)写出仪器a和b的名称:a ,b 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为 (填字母),若用F装置干燥二氧化碳气体,F中应加入的试剂是 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为 。
(4)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用 mL。
下列实验操作正确且能达到实验目的是( )
A.探究NaOH固体溶于水的能量变化
B.排水法收集氧气
C.稀释浓硫酸
D.铁在氧气中燃烧
根据实验室制取气体的常用装置图,请回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是 。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的化学方程式是 。
(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是 ,应选择的发生装置是 。
(4)用盐酸制二氧化碳气体或氢气,所得气体中往往含有氯化氢气体杂质,现要制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,所需要装置正确的连接顺序是 (填字母序号),其中装置G的作用是(用化学方程式表示) 。
下列实验操作正确的是( )
A.用润湿的pH试纸测定稀硫酸的pH
B.过滤时玻璃棒末端斜靠在三层滤纸上
C.在进行粗盐提纯实验时,将盛放滤液的蒸发皿放在石棉网上加热
D.用排水法收集O2时,当导管口出现气泡时立即收集
下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是( )
A.发生装置B.收集
C.干燥D.验满
关于实验室制取气体的说法错误的是( )
A.装罝①可用于制二氧化碳
B.装罝②可用于制氧气
C.装罝③可用于收集二氧化碳
D.装罝④可用于收集氢气
实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)仪器b的名称是:b 。
(2)上述装置中,可用于收集氢气的是 (填仪器装置下方的字母,下同)。
(3)若要组装一套实验室制取二氧化碳的装置,可选择图中的 ;检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
(4)若用B装置制取氧气,则其化学方程式为 。
完成下列实验。
(1)现提供下列装置:
①写出上图中B装置甲仪器的名称 。
②实验室用A装置进行高锰酸钾制氧气的实验,化学方程式为 ,用D装置收集氧气,气体由导管 进入(填“a”或“b”)
③实验室用锌粒和稀盐酸制氢气,用C装置代替B装置的优点是 :若要检验氧气中是否含有氯化氢气体,可将气体通过盛有 溶液的D装置(填“AgNO3”或“饱和NaHCO3溶液”)
(2)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯。
①实验主要步骤:称量与 、过滤、蒸发;实验中多次使用玻璃棒。过滤时它的作用是 ;蒸发时,待蒸发皿中出现 时停止加热。利用余热将滤液蒸干。
②下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是 (填序号)
a.蒸发时液滴溅出 b.过滤时,滤纸破损
c.粗盐中加入过量的水 d.过滤后,滤纸上的泥沙未同水冲洗。
实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是( )
A.装置①和③组合可以用来制取氢气
B.装置②和③组合可以用来制取氧气
C.装置②和⑤组合可以用来制取二氧化碳
D.装置②可以控制反应的随时发生随时停止
如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置,请按要求回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称 ;
(2)实验室制取二氧化碳可选用的发生装置和收集装置是 (填字母序号),反应的化学方程式为 ;
(3)装置A的试管口塞一团棉花的作用是 ,选用该装置制取氧气的反应物是 (填化学式);
(4)用装置E收集的气体一定含有的杂质是 ,除去CO2中含有的该杂质可选用的物质是 。
实验室利用如图所示装置进行相关实验。
回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是 (填字母序号),该反应的化学方程式为 ,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是 。
(3)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是 (填字母序号),反应的化学方程式为 ;点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置 (填字母序号)所示方法收集氢气。
质疑与探究是科学课堂永恒的主题,下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究。
(1)有些同学说:"CO 2要用向上排空气法收集,不能用向下排空气法收集。"小科同学疑惑:为什么不能用向下排空气法收集?于是,进行了如下对比实验:
用图甲和图乙两种方式收集CO 2,通入的气体流速和时间相同,发现甲集气瓶收集到的CO 2浓度交大,乙集气瓶的CO 2浓度较小,请分析两者浓度相差较大的原因。
(2)有些同学说:"O 2可以用排水集气法收集,但CO 2不能用排水集气法收集。"对此,小科同学疑惑:于是,又进行了如下对比实验:用图丙装置分别以相同流速通入O 2和CO 2,发现收集满O 2比CO 2耗时少,请分析原因。
试题篮
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