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初中化学

某兴趣小组计划对空气成分进行探究,以下是他们的实验设计方案:

(1)除去二氧化碳和水蒸气:图1中装置B的作用是  ,装置A、B顺序能否颠倒  (填“能”或“否”)。

(2)除去氧气:该小组根据教材中拉瓦锡研究空气成分的实验原理,除去了(1)中得到的气体中的氧气。在拉瓦锡的经典实验中(装置如图2),使用汞的优点有  

A.汞为液态,在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体

B.时间足够长,能将密闭装置中的氧气几乎耗尽

C.无法观察装置中气体体积的变化

D.得到的氧化汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积

(3)分析误差:该小组按设计方案得到的氮气密度(假设要除去的气体均已除净)与氮气的实际密度有误差,产生误差的原因是  

(4)拓展与延伸:实验室如何制取氮气呢?

请阅读资料并回答下列问题:

资料:

1.重铬酸铵为桔黄色粉末,加热至180℃时可分解得到氮气;

2.氮气的化学性质不活泼,常温下很难跟其他物质发生反应。但在高温或点燃条件下可与某些物质反应,如:镁能够在氮气中燃烧。

①仪器B的名称是  

②利用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气,其发生装置应选择的仪器有  (填序号),还必须补充的一种仪器是  。若用上述装置制氧气,反应的化学方程式为  

③根据已有知识,收集氮气只能用  法,理由是  。该小组欲进行镁在氮气中的燃烧实验,现收集一瓶含水约体积的氮气,该如何操作  

来源:2018年山东省东营市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下(实验员提供如下器材和若干化学药品),进行气体的制备和性质的探究。

(1)写出图中标号为a的仪器的主要用途  

(2)实验室制取CO2且操作相对简易时,发生装置最好选用  (填字母),组装好仪器后,应先  再添加药品。

(3)实验室常用过氧化氢溶液制氧气,该反应的化学方程式为  ,实验室若需要干燥的氧气,则收集氧气前应先 将氧气通过H装置,H装置中的液体d是  ,气体通过H时,应从  (填“b”或“c”)端进入。

来源:2016年四川省巴中市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)指出图中仪器g的名称       

(2)实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式                            

(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气,由于氨气极易溶于水,且密度比空气小,所选择的发生装置为    

(4)如用F装置收集氢气,气体应从       进入。(填"a或b")

来源:2021年湖北省随州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。

回答下列问题:

(1)用装置B和E制取氧气,其反应的化学方程式是  

(2)现需要制取并收集一瓶氢气,在装置A、B、C、D、E中,应选择的装置组合是  

(3)C、D、E、F都是实验室制取气体的收集装置,其中装置C和装置E不能用来收集二氧化碳,则不能用装置E的原因是  

来源:2018年湖北省黄冈市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室常用如图的一些装置制备气体,请回答问题:

(1)写出图中仪器a的名称   

(2)实验室制取氧气可选用   (填序号)为发生装置;写出相对应的化学方程式   

(3)实验室收集CO 2应选用   (填序号)装置,理由是   

来源:2018年湖南省湘西州中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小江用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热制取甲烷,发生装置应该选择图中的装置  (选填“A”、“B”或“C”),如果用装置C来收集二氧化碳气体,则气体应该从  通入.

来源:2016年湖北省襄阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题:

(1)写出下列仪器的名称:a  ;b  

(2)若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,并能随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是  (填写字母),若用F装置收集该气体,则气体应从  端进入(填“c”或“d”)。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,其原理是  (用化学方程式表示)。

(3)加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是  (填写字母),发生反应的化学方程式为  。若用E来收集氧气,收集完毕的操作顺序是  (填写序号)。

①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶

来源:2020年贵州省黔东南州中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称:   

(2)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其发生和收集装置组合为   ,反应的化学方程式为   

(3)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行的操作是   ,然后再熄灭酒精灯;

(4)已知甲烷(CH 4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水硫酸铜与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为   

来源:2016年湖北省十堰市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图回答问题.

(1)请写出仪器的名称:①   ,②   

(2)若用A装置制备氧气时,则反应的化学方程式为   

(3)用大理石和稀盐酸制取CO 2时,能作为发生装置的是   (用字母A~E填空);

(4)HCl是一种极易溶于水的气体,故用   (用字母A~E填空)装置来收集.

来源:2016年湖北省黄石市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据如图所示实验装置回答问题:

(1)标号为a的仪器名称是  

(2)实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是  (填字母),反应的化学方程式是  。其中氯酸钾中氯元素的化合价是  。若制得的氧气不纯净,其原因可能是  

(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若用G装置收集氢气,气体应从  (填“m或“n”)处通入。制取二氧化碳可选B作为发生装置。如果把B中带单孔塞的导管换成C,其优点是  (写1点)。

来源:2018年新疆乌鲁木齐市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

完成下列实验。

(1)现提供下列装置:

①写出上图中B装置甲仪器的名称  

②实验室用A装置进行高锰酸钾制氧气的实验,化学方程式为  ,用D装置收集氧气,气体由导管  进入(填“a”或“b”)

③实验室用锌粒和稀盐酸制氢气,用C装置代替B装置的优点是  :若要检验氧气中是否含有氯化氢气体,可将气体通过盛有  溶液的D装置(填“AgNO3”或“饱和NaHCO3溶液”)

(2)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯。

①实验主要步骤:称量与  、过滤、蒸发;实验中多次使用玻璃棒。过滤时它的作用是  ;蒸发时,待蒸发皿中出现  时停止加热。利用余热将滤液蒸干。

②下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是  (填序号)

a.蒸发时液滴溅出              b.过滤时,滤纸破损

c.粗盐中加入过量的水         d.过滤后,滤纸上的泥沙未同水冲洗。

来源:2017年江苏省泰州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是(  )

A.装置①和③组合可以用来制取氢气

B.装置②和③组合可以用来制取氧气

C.装置②和⑤组合可以用来制取二氧化碳

D.装置②可以控制反应的随时发生随时停止

来源:2020年山东省滨州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置,请按要求回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称  

(2)实验室制取二氧化碳可选用的发生装置和收集装置是  (填字母序号),反应的化学方程式为  

(3)装置A的试管口塞一团棉花的作用是  ,选用该装置制取氧气的反应物是  (填化学式);

(4)用装置E收集的气体一定含有的杂质是  ,除去CO2中含有的该杂质可选用的物质是  

来源:2020年湖南省常德市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室利用如图所示装置进行相关实验。

回答下列问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①  ,②  

(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是  (填字母序号),该反应的化学方程式为  ,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是  

(3)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是  (填字母序号),反应的化学方程式为  ;点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置  (填字母序号)所示方法收集氢气。

来源:2019年贵州省黔东南州中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质疑与探究是科学课堂永恒的主题,下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究。

(1)有些同学说:"CO 2要用向上排空气法收集,不能用向下排空气法收集。"小科同学疑惑:为什么不能用向下排空气法收集?于是,进行了如下对比实验:

用图甲和图乙两种方式收集CO 2,通入的气体流速和时间相同,发现甲集气瓶收集到的CO 2浓度交大,乙集气瓶的CO 2浓度较小,请分析两者浓度相差较大的原因。

(2)有些同学说:"O 2可以用排水集气法收集,但CO 2不能用排水集气法收集。"对此,小科同学疑惑:于是,又进行了如下对比实验:用图丙装置分别以相同流速通入O 2和CO 2,发现收集满O 2比CO 2耗时少,请分析原因。

来源:2016年浙江省丽水市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学常用气体的收集方法试题