老师为同学们提供了如下实验装置:
A B C D E F
(1)写出仪器名称:a是________ ,b是_________。
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口__________,然后稍稍用力旋转,将其插入。
(3)实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气,选用的发生和收集装置是___________(填字母序号),反应表达式为 ___________。
(4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,反应表达式为___________,若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是___________。
(5)实验前也可以在装置B中先注入部分水使长颈漏斗形成液封后,在导管口连接一个注射器,用来 ___________。
(6)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 ___________(填字母序号)。
(1)写出仪器a,b的名称:a是_____________,b是_____________。
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口____________,后稍稍用力旋转,将其插入。
(3)实验室选择A、D装置组合制取氧气,该反应的符号表达式是___________________,试管口放一小团棉花的原因是_______________________。用D装置收集氧气验满的方法是___________________________,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是______________。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________(填装置序号);如果用G图所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“c”或“d”)端管口通入。
.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),反应的化学文字表达式 。但需在管口放棉花,作用是 ,若用装置D收集氧气,验满的方法是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若使用B装置注意事项是: 若选用C做发生装置,你认为选用C比B的优点是 。
(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先 ,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______________ (填字母序号)。
实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证。请填空:
(1)熄灭酒精灯火焰时应____________________________。
(2)给试管内液体加热时,液体不应_______________________。
下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?
(1)将操作中试管位置正确的序号填在对应操作后
A.将块状固体放入试管__________; |
B.向试管中倾倒液体__________; |
C.用胶头滴管向试管中滴加液体__________; |
D.给试管中的液体加热__________; |
E.给试管中的固体加热__________;
(2)请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):
①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、
取用粉末状的固体用 ;硫在氧气中燃烧的实验用 ;
可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;用作较多量试剂的反应容器
(3)化学实验操作的先后顺序常常影响实验的结果,请用“先”、“后”填空。
①连接玻璃管和胶皮管时, 把玻璃管口用水润湿, 稍用力把玻璃管插入胶皮管。
②实验室制备气体时, 加入药品, 检查装置的气密性。
③请你仿照①②再举一例:
根据下列所示装置,结合所学知识回答问题。
(1)用A装置制取氧气,管口塞一团棉花的作用是 ;
该反应的符号表达式是 ,反应类型为 。
(2)用B装置收集氧气,当看到有 时开始收集。
(3)C装置也可用来收集氧气,如图放置时,氧气应从 (填“a”或“b”,下同)端通入;若C装置中充满水时,作为氧气的收集装置,则氧气应从 端通入。
(4)用A、B组合制取氧气,实验结束后,发现试管破裂,直接的原因可能是 (填序号):
①加热时接触灯芯;②铁夹未夹在试管中上部;③酒精灯中酒精超过了容积的2/3;④加热时试管外壁有水;⑤氧气收集完毕后,未从水中移出导管。
(5)D所示装置的实验目的是 ;其中的化学反应为(写符号表达式) ;实验结果偏小的原因可能是 (填序号):
①红磷量不足; ②未冷却到室温就读数; ③装置气密性不好; ④点燃红磷前未夹紧弹簧夹。
(11分)根据下列实验装置,回答相关问题。
(1)写出标号的仪器名称:① ②
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取比较干燥的氧气应选择的装置组合为 (填序号),写出该反应的文字表达式 ;实验时试管口略向下倾斜的原因是 。将带火星的木条伸到瓶口,始终不见木条复燃,其原因可能是 。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,其发生装置是 (填字母),若用F装置(瓶中装满水)收集生成的氧气,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。
(4)利用下图装置进行“硫燃烧”的实验:用气囊不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到 火焰。用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠和水,该反应的文字表达式为 ,该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于 。
根据如图装置回答问题。
(1)写出标号仪器的名称:① ,② 。
(2)实验室用装置B制取氧气的化学方程式为 。
(3)下列混合气体(括号内气体为杂质)能用装置C进行除杂、干燥、收集的是 (填序号)。
①O2(CO2)
②CO2(HCl)
③NH3(O2)
④H2(HCl)
(4)利用装置D进行实验探究得出铁生锈的条件是 ;若U形管水中的钢丝棉也产生少量锈迹,说明该实验还需改进,你的改进方法是 。
请根据下列各图中提供的信息,回答问题:
(1)写出图中标号①的仪器名称 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母序号)。
(3)实验室若收集二氧化碳可选用的装置是 (填字母序号);若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的正确操作是 ( 填字母序号)。
经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题:
(1)指出上图中标号仪器的名称① ;② 。
(2)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是______________。在加药品之前的操作是 。反应的文字表达式是 ;(书写文字表达式时,物质用化学式代替)该反应属于 反应(填一种反应类型)。二氧化锰是反应的 。
(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的 (填装置序号),理由是 。燃烧时,硫发出明亮的 色火焰,并放出热量;硫在氧气中燃烧反应的文字表达式为: 。(书写文字表达式时,物质用化学式代替)
(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,制取甲烷的发生装置是 ,收集装置可用 或 。
据所学的知识回答下列有关的问题。
(1)空气的成分按体积计算,最多的是 。
(2)下列化学肥料属于复合肥的是 (填字母序号)。
a.Ca(H 2PO 4) 2 b.NH 4Cl c.KNO 3
(3)在加热的条件下,一氧化碳与氧化铜发生氧化还原反应的化学方程式是 。
(4)量取一定体积的液体,除了用量筒外,还需要用 (填仪器名称)。
请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。
(1)写出图中的仪器名称:①_________________;②_________________。
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,文字表达式_____________, 所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同) ,排水法的收集装置为 。试管口放一团棉花的目的是__________________,用排水法收集完氧气后,先要 ,然后再 。
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,文字表达式 ,
所用制氧气的发生装置为 ,向上排空气法的收集装置为 ;检验集气瓶中是否已集满氧气的方法:_______________________________
通过一学期的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:① ,② 。
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),收集装置可选用 (写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器 ,写出该反应的化学方程式 。
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至 处。
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到 ,表示装置E的气密性良好。
(4) 实验室可用装置E制取CO2,写出该反应的化学方程式 ,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是 。
将下列实验所用仪器的名称填在横线上:
(1)能直接加热的仪器是 。
(2)用于收集或贮存少量气体的仪器是 。
(3)吸取和滴加少量液体时,需要用的仪器是 。
(4)在搅拌、引流时,需要用到的仪器是 。
试题篮
()