实验室常配制一定溶质质量分数的溶液进行实验。小海同学准备配制10%的NaCl溶液，下图是配制的实验操作示意图。
（1）上图的序号表示小海配制溶液的操作顺序____________________。
（2）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见下图，则称取的NaCl质量为___________。
（3）根据计算需要量取水的体积是___________ mL（水的密度为1g/mL）。
（4）量取水的体积时，小亮仰视读数，则所配溶液的溶质质量分数_________（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。
酸、碱、盐都是重要的化合物，请回答下列有关问题。
（1）下列不属于复分解反应发生条件的是 （填字母）。
| A．有水生成 | B．有气体生成 |
| C．有单质生成 | D．有难溶物生成 |
（2）观察右图，请简述闻浓盐酸气味的操作方法（或注意事项）。
（3）配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，有关操作如下图所示：
以上实验的正确操作顺序为 ；（用字母代号表示）；其中B中的仪器名称是 ；C操作中出现的错误是 ；若C中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g，则氢氧化钠和纸片的实际总质量为 g。
（4）用pH试纸测定所配制溶液的酸碱度，应该如何操作？
（5）工业上常用氢氧化钠来中和废水中的盐酸，现取废液50g，逐滴滴入10%的氢氧化钠溶液中和，当溶液pH为7时，用去氢氧化钠溶液8g。计算废水中氯化氢的质量分数。
下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：
A B C D E
试回答：
（1）B操作中应称量氯化钠的质量是
（2）D操作应选用 mL 的量筒（从10 mL、50 mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的 处保持水平。
（3）E操作的作用是 。
（4）完成上述步骤后，将溶液转移至 里，并贴好标签。标签书写内容为：
（5）如果配制过程中出现以下情况可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差（填“偏高”、“偏低”、“无影响”）：
①所用氯化钠药品不纯 ；
②量取水时俯视读数 ；
③配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些 。
根据下列实验示意图回答相关问题：
（1）改正图1中两处明显错误：①________________；②________________。
（2）图2实验中的错误是__________，称取药品的实际质量为__________g。
（3）图3实验装置气密性的检验方法是______________________________。
（4）量取8mL水，应选择图4中__________（填“A”或“B”）量筒，量取液体时，正确的读数方法是____________________。
根据实验示意图回答相关问题：
（1）图A中的操作错误之一是 ．
（2）用图A改正后的装置进行过滤后，滤液仍浑浊的原因可能是 ．
（3）用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低，其原因是 ，改进的措施是 ．
化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。错误操作常会引起不良后果，请写出引起下述后果的可能原因。
（1）过滤操作后得到的滤液仍然浑浊
（2）向试管中加入石灰石时，试管破裂
（3）实际所量取稀盐酸的体积比读数值偏小
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水集气法收集氧气时，水槽中的水变成紫红色
根据过滤操作示意图，回答下列问题。
（1）该装置的作用是__________________________________；
（2）玻璃棒的作用是_______________________；
（3）在操作中要注意“一贴、两低、三靠”，其中两个“低”是指___________________；三个“靠”是指________________________________________________。
粗盐中含有较多的杂质，小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
⑴仪器B的名称是 。
⑵称量食盐应放在仪器A的 盘，蒸发时防止液滴飞溅的操作是
。
⑶“活动与探究”中，操作步骤有：①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发，正确的操作顺序为 （填序号）。
下图所示的仪器名称是 ，其作用是 。
该仪器是初中化学实验中最常见的仪器，在不同的化学实验中容器口的朝向有所不同。若选用装置A，配合其它仪器和用品，可以完成的实验有 （填序号）。
①氯酸钾、二氧化锰加热制氧气
②高锰酸钾加热制氧气
③双氧水制氧气
④石灰石和稀盐酸制二氧化碳
⑤木炭还原氧化铜
现有下列仪器：
（1）吸取和滴加少量液体时用___ _ _；洗涤试管应使用____ _ _（填仪器名称）。
（2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是 。
（3）若利用上述仪器进行实验：溶解氯化钠时还需要添加的仪器是 _ _ _；
加热KMnO4制取O2，还需要的铁制仪器是： 。
（4）写出造成下列现象的原因：
①某同学在量筒中溶解固体烧碱，发现量筒炸裂： ；
②用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时，发现水槽中的水略带紫红色： 。
写出下列错误操作可能造成的后果：
（1）试管口竖直向上，加入锌粒 ；
（2）加热高锰酸钾制氧气，试管口没放棉花 ；
（3）倾倒液体时，标签没有朝向手心 ；
（4）把容器放在桌上使劲塞进橡皮塞 。
根据过滤操作示意图，回答下列问题。
（1）该装置的作用是__________________________________；
（2）玻璃棒的作用是_______________________；
（3）在操作中要注意“一贴、两低、三靠”，其中两个“低”是指_________________、________________；三个“靠”是指__________、___________________、______________。
（1）下图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称：
A B
C D
（2）某同学用如图所示的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：
①
②
氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过下操作流程：
(1)操作①中必须用到的一种仪器是 （填序号）。
A．研钵 B．量筒
C．烧杯 D．试管
(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 （填序号）。
A． B． C． D．
(3) 欲除去水中不溶性杂质，需进行 操作，该操作中玻璃棒所起的作用是 。
指出下列操作导致的后果。
（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 。
（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是 。
（3）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是 。
（4）铁丝在氧气中燃烧时瓶中未预先放少量水，后果是 。
试题篮
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