初中化学二氧化碳的化学性质试题

A、B、C、D是初中科学常见的四种物质，其中A、B属于相同物质类别的化合物，C、D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图，图中"→"表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，"一"表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答：

（1）若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则B→A的化学方程式是 　　；

（2）若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式 　　（物质类别不同的两种即可）。

关于物质性质及用途的描述中错误的是（　　）

A．CO₂不支持燃烧，可用来灭火

B．CO有还原性，可用于冶炼金属

C．浓硫酸有吸水性，可作干燥剂

D．氧气支持燃烧，可作燃料

下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是（　　）

A．	紫色石蕊变红色	B．	石灰水变浑浊
C．	蜡烛熄灭	D．	杠杆左高右低

下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（　　）

A．干冰可用于人工降雨

B．金刚石和石墨都可用作电极

C．在常温下，碳的化学性质活泼

D．CO和CO₂都具有还原性

下列关于二氧化碳的说法不正确的是（　　）

A．二氧化碳有毒

B．二氧化碳常用于灭火

C．干冰可用于人工降雨

D．光合作用会消耗二氧化碳

物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是（　　）

	物质	用途	性质
A	干冰	制造舞台烟雾效果	二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧
B	熟石灰	改良酸性土壤	熟石灰能与酸发生中和反应
C	小苏打	治疗胃酸过多	小苏打能与盐酸发生反应
D	稀有气体	制造多种用途的电光源	通电时可以发出不同颜色的光

A．AB．BC．CD．D

在汽油中加入适量的乙醇（C₂H₅OH）作为汽车燃料（车用乙醇汽油），可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。请回答下列问题：

（1）乙醇完全燃烧的化学方程式为　　。

（2）二氧化碳和水在一定条件下可发生反应，若反应属于化合反应，则在反应后的溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液呈　　色：若反应生成了葡萄糖，则反应条件为　　。

（3）C₂H₅OH在物质的分类上属于　　。

A．化合物    B．氧化物    C．碱    D．有机物

（4）甲醇（CH₃OH）与乙醇　　（填“属于”或“不属于”）同一种物质。

“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指（　　）

A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．稀有气体

下列有关CO与CO₂的叙述正确的是（　　）

A．CO与CO₂都会污染环境

B．CO与CO₂中碳元素的化合价相同

C．在一定条件下，CO与CO₂可以互相转化

D．CO₂气体中混有少量的CO气体，可用点燃的方法除去CO

下列物质的“用途一性质”对应关系不正确的是（　　）

A．二氧化碳用于灭火﹣﹣不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大

B．稀盐酸用于除铁锈﹣﹣能与金属氧化物发生反应

C．氧气用于火箭发射﹣﹣可燃性

D．一氧化碳用于冶炼金属﹣﹣还原性

下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是（　　）

A．	焦炭能用于冶金工业，是因为其具有氧化性
B．	在一定条件下，一氧化碳与二氧化碳可以相互转化
C．	碳具有可燃性，木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳
D．	高温条件下，一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应

物质的性质决定了物质的用途，下列物质的性质与用途不对应的是（　　）

A．金刚石硬度大，可用于切割玻璃

B．一氧化碳有可燃性，可作为燃料

C．二氧化碳能与水反应，可用于灭火

D．活性炭有吸附性，在制糖工业中用活性炭脱色以制白糖

下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是（　　）

A．煤炉上放一盆水可防止CO中毒

B．CO₂能使紫色石蕊溶液变红，说明CO₂显酸性

C．CO和CO₂化学性质不同的原因是分子构成不同

D．用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应

下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（　　）

A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

B．碳在空气中充分燃烧时生成CO₂，不充分燃烧时生成CO

C．CO和CO₂的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

D．CO可用于冶炼金属，作气体燃料；CO₂可用于人工降雨、灭火

根据下列实验要求回答问题．

（1）图1实验能证明可燃物燃烧需要的条件之一是　　．白磷燃烧的化学方程式为　　，反应的基本类型为　　．

（2）若要用图2装置制取实验所需氧气，发生反应的化学方程式是　　．

（3）用图3所示装置制取二氧化碳并探究其性质，则：锥形瓶中发生反应的化学方程式为　　，烧杯中观察到的现象是　　；‚若用该装置模拟灭火器（产生CO₂）灭火，对实验应进行的调整是　　，其灭火的原理是　　．