初中化学探究氧气的性质试题

根据下图实验示意图回答问题：

（1）写出标有①的仪器的名称；
（2）由实验 $B$得出水是由氢元素和元素组成的。
（3）实验 $A$中的实验现象是；写出反应 $C$的化学方程式。
（4）实验 $D$中燃烧匙中所盛药品为红磷，实验中红磷要过量，其原因是。

下列物质在空气或氧气中燃烧时的实验现象描述正确的是     （    ）

A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

B．细铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质

C．硫在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成无色有刺激性气味的气体

D．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

下列实验现象描述正确的是（   ）

A．	铁丝在氧气中燃烧生成白色固体	B．	硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．	一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰	D．	红磷在空气中燃烧产生大量白雾

下列实验现象描述正确的是    (    )

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体

B．硫在氧气中燃烧，生成微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味气体

C．向盐酸中滴加几滴无色酚酞试液，溶液变红

D．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

(4分)根据图示回答问题。

(1)实验仪器a的名称是__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________。所选用的发生装置是_______(填字母序号，下同)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起___________，所选用的收集装是_________
(4)用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到______________，说明瓶中已充满氧气。

(32分)下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。

（1）写出带序号仪器的名称：
①____   _____；②____________；③___________；④___________。
（2）用上述装置组装一套实验室制取和收集二氧化碳的仪器组合是      （填标号，下同）和        ，涉及反应的文字表达式为________________________。该仪器组合还可用于实验室制取氧气，涉及反应的文字表达式为         ______________________________，该反应属于_________（选填“化合”或“分解”）反应。
（3）若某同学欲用E装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到                 时才能开始收集，收集满的标志是________________________________________。若改用右图的装置进行排空气法收集氧气，则气体应从    ___   __ （选填“b”或“c”)口进入，并用  靠近另一端玻璃导管开口处，若观察到                   ，说明氧气已经收集满了。

（4）实验室可用无水醋酸钠固体、氢氧化钠和碱石灰共热制取密度比空气小．难溶于水的甲烷，反应的文字表达式如下：醋酸钠 + 氢氧化钠甲烷 + 碳酸钠，如果要制取甲烷，可选用的发生装置是         (填标号，下同)，可选用的收集装置是         。

按右图是细铁丝在氧气中燃烧的实验。

（1）实验时，可观察到细铁丝剧烈燃烧，                           （至少答两点），该反应的文字表达式为_______________________________。
（2）进行该实验时，应该在集气瓶瓶底放上少量的_______或者     ，目的是___________。

为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是

A．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

把分别盛有甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到
如图所的现象，对甲、乙、丙气体的分析一定正确的是

A．甲、乙、丙气体都易溶于水

B．甲气体比乙气体更易溶于水

C．可以采用排水集气方法收集丙气体

D．不可以用排空气方法收集甲气体

在进行物质分类时，一般将纯净物分为单质（包括金属单质、非金属单质和稀有
气体单质）和化合物。我们已经学习了氧气的化学性质，知道氧气能与铁、氢气、磷、硫、
镁、铝、碳和一氧化碳等在一定的条件下发生化学反应。
（1）请你归纳氧气的化学性质：
①氧气能与某些      反应；②氧气能与某些       反应；③氧气能与某些     反应。
（2）写出（1）中能与氧气反应的每一类物质的化学式（从上面给出的物质中选取）：
①                ；②                ；③                 。

下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（   ）

A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体

下列关于氧气的说法中错误的是（   ）

A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气

B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动

D．氮气的化学性质不活泼，在常温下难与其他物质发生反应

下列不属于缓慢氧化的是

A．铁生锈

B．酿酒

C．食物腐烂

D．蜡烛燃烧

木炭、铁丝、红磷都能在氧气中燃烧，其变化的本质和现象有不少共同之处，如反应都需要点燃。请你再归纳出它们的三个共同点：
(1)                     ；
(2)                      ；
(3)                     。

完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告。
（1）探究活动的名称：___________________________________________。
（2）实验所用仪器：集气瓶、______________。
（3）操作步骤：
①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色；
②绕成螺旋状于一根火柴杆上；
③点燃火柴杆、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。
（4）反应的现象是__________________________________________________。
（5）问题分析：用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_________________________________________________________。