初中化学探究氧气的性质试题

实验室有三组无色气体，第一组为氧气和空气；第二组为空气和二氧化碳；第三组为氧气和二氧化碳。某同学只用了一种实验用品就很快地区别出了上述三组气体。你认为该实验用品是

A．澄清石灰水

B．蒸馏水

C．带火星的木条

D．燃着的木条

某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是（  ）

A．	硫在氧气里燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰
B．	木炭在氧气里燃烧，发出白光
C．	铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．	红磷在空气里燃烧，产生大量白烟

下列日常生活中的变化现象，属于缓慢氧化的是

A．木炭燃烧	B．白炽灯泡通电发光发热
C．铜制品在潮湿环境里生成“铜绿”	D．水受热逐渐蒸发

下列实验现象描述正确的是                                        

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，并放出热量

B．电解水实验中与电源负极相连的管内产生的气体体积小，能使带火星的木条复燃

C．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光

D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

下列有关氧气性质的叙述 ①通常氧气是无色、无嗅的气体　②氧气有可燃性　
③有氧气参加的反应一定属于氧化反应　④氧气能与许多物质发生反应　⑤氧气能支持
燃烧 其中正确的是 

A．①②③④

B．①③④⑤

C．②③④⑤

D．以上叙述都正确

对下列实验现象的描述正确的是                                （    ）

A．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

B．铁丝在纯氧中燃烧发出黄色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生白色的五氧化二磷

D．木炭在氧气中燃烧产生白色火焰

下列关于实验现象的描述中，错误的是

A．	将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．	在空气中点燃镁条．发出耀眼的白光，生成黑色固体
C．	向碳酸钠溶液中滴加澄清石灰水，有白色沉淀产生
D．	向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸，有气泡冒出

下列有关实验现象的描述错误的是（）

A．	小木条插入浓硫酸中，取出后小木条变黑色
B．	向稀盐酸中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝色
C．	木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热
D．	电解水实验中正极、负极产生气体的体积比为1：2

下列关于氧气的说法正确的是

A．实验室常用电解水的方法来制取氧气

B．夏天食物腐烂与氧气无关

C．铁丝在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

D．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源

在商店购买灯泡时，可发现灯泡内部的灯丝支架上附着少量红色物质----红磷，其作用是什么？写出有关的化学反应方程式.(4分)

发令枪响后产生一缕白烟.白烟的主要成分是( )

A．二氧化碳

B．五氧化二磷

C．二氧化硫

D．四氧化三铁

下列关于实验现象的描述，正确的是                             (     )

A．镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末

B．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质

C．加热试管里的氢氧化铜蓝色沉淀，蓝色沉淀没有变化

D．蜡烛在氧气里燃烧比在空气里燃烧得更旺，发出红光

某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧，一段时间后，红磷熄灭，他立刻将燃烧匙取出，但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是

A．红磷又接触到氧气	B．红磷的温度还高于它的着火点
C．瓶内的氧气不能耗尽红磷	D．燃烧时红磷转变成白磷，降低了着火点

下列有关氧气、水的说法正确的是

A．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性	B．硫在氧气中燃烧产生大量的白烟
C．通过煮沸水可以降低水的硬度	D．积极开发地下水可以保护水资源

请回答相关问题.
　　(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，未观察到明显现象的原因：____、____；
　　(2)胶头滴管取用试剂后将其倒置，可能造成的后果：____；：____；
　　(3)测定空气中氧气的体积分数时，测定结果偏高的原因：____、____.