初中化学探究氧气的性质选择题

摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是

A．硫在氧气中燃烧，会产生微弱的红色火焰，产物有刺激性气味

B．在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成一种白色固体

C．点燃一氧化碳时，会产生蓝色火焰，产物能使石灰水变浑浊

D．木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，并且放热

在空气中易变质，且变质过程与氧气没有关系的物质是

A．生石灰

B．铁

C．白磷

D．木炭

物质在氧气中燃烧现象描述正确的是

A．红磷：产生大量的白烟	B．镁条：发出明亮的红光
C．硫粉：产生淡蓝色火焰	D．铁丝：产生耀眼的白光

实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中点燃：蓝紫色火焰	B．木炭在氧气中燃烧：发光放热
C．红磷在氧气中燃烧：产生白色烟雾	D．铁丝在空气中燃烧：火星四射

下列实验现象描述不正确的是

A．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

下列物质中，含有氧分子的是

A．液氧

B．二氧化碳

C．高锰酸钾

D．过氧化氢

下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是

A．二氧化碳和氮气	B．氢气和空气
C．氧气和空气	D．氢气和二氧化碳

以下是对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的实验步骤，下列相关说法中正确的是：

实验步骤

步骤一：取两个空集气瓶，在空气中用玻璃片将瓶口盖好，另取两集气瓶，用排水法收集两 瓶人呼出的气体，用玻璃片盖好

步骤二：将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出的气体的样品中，观察

步骤三：向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡

步骤四：取两块干燥的玻璃片或镜片，对其中一块哈气，对比观察两块玻璃片上发生的现象

A．步骤二的实验目的是为了证明氮气不助燃、二氧化碳也不助燃
B．步骤三的实验目的是为了证明呼出气体中二氧化碳含量多于吸入的空气
C．步骤四的实验目的是为了证明空气中含有大量水蒸气
D．步骤二中可以将燃着的木条替换为带火星的木条

关于燃烧现象的描述，正确的是                                       

A．硫在氧气中燃烧产生二氧化硫

B．氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

为了延缓袋装食品变质，包装时不宜采用

A．充入空气	B．真空包装
C．放入一小包生石灰	D．放入一小包铁粉

氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是   

A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

C．氧气能使带火星的木条复燃

D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动

2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．水

些列事实与氧气的物理性质有关的是

A．氧气能使带火星的木条复燃	B．氧气可以供给呼吸
C．氧气用于气焊、气割	D．可用向上排空气法收集氧气

下列关于氧气的性质描述，错误的是

A．氧气极易溶解于水，使水中生物能生存

B．氧气的密度比空气略大

C．氧气是一种化学性质比较活泼的气体

D．液氧是一种淡蓝色的液体

能使带火星的木条复燃的气体是

A．水蒸气

B．氧气

C．空气

D．二氧化碳