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初中化学

下列实验现象描述不正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
D.硫磺在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于燃烧现象的描述,正确的是

A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟
B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述正确的是

A.白磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,有二氧化碳气体生成
C.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是:

A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生二氧化碳
D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,能观察到白烟的是:

A.红磷 B.硫磺 C.铁丝 D.木炭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述正确的是

A.镁条在空气中燃烧产生淡蓝色的光
B.磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体
D.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关物质反应现象的叙述中,正确的是

A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,产生一种无色无味的气体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体
D.红磷燃烧时,产生大量白雾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于物质燃烧现象的描述,正确的是

A.木炭在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于氧气的说法正确的是

A.氧气能支持燃烧,可以做燃料
B.氧气能与所有的物质发生氧化反应
C.水中能溶解一定量的氧气,因此水中生物能赖以生存
D.缓慢氧化与燃烧一样,会伴随着发光、放热的现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对有关实验现象的描述正确的是

A.碳在氧气中燃烧,放热,发出白烟
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D.氨水滴入无色酚酞试液中,试液变成红色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述正确的是

A.白磷自燃产生大量的白色烟雾 B.铜片在空气中加热生成氧化铜
C.木炭在氧气中燃烧产生红色火焰 D.镁条在空气中燃烧产生耀眼白光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B.铁在氧气中燃烧生成大量的白色固体
C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A.因为红磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反应不属于缓慢氧化的是

A.铁丝在氧气中燃烧 B.铁制菜刀生锈
C.人的呼吸 D.农家肥料的腐熟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质选择题