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初中化学

有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是

A.氧气是无色无味的无毒气体
B.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气
C.氧气可以燃烧
D.氧气可以支持燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是

A.硫 B.木炭 C.铁丝 D.镁条
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是

A.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应
B.氧化反应不一定是化合反应
C.物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应
D.化学反应不一定有明显现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述不正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是

A.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热
C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质变化中,不包含缓慢氧化的是

A.食物腐烂 B.蜡烛燃烧
C.人的呼吸过程 D.铁制菜刀生锈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们在做氧气性质实验时,将系在火柴上绕城螺旋状的细铁丝点燃后伸入集气瓶内,有的现象明显,有的不明显,导致现象不明显的原因不可能是

A.未等待火柴快烧尽时就将细铁丝伸入盛氧气的集气瓶中
B.收集的氧气不纯
C.细铁丝有点生锈了
D.排水法收集的氧气瓶内有水残留
  • 题型:未知
  • 难度:未知

各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪,枪响后,看到有白烟产生。该白烟的主要成分是

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.五氧化二磷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是

A.木炭 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是

A.氧化钙+水氢氧化钙
B.酒精+氧气二氧化碳+水
C.氢气+氧气
D.氯化氢+氨气氯化铵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列燃烧现象的描述中,正确的是

A.蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
B.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成
C.红磷在氧气中燃烧,生成一种红色固体
D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类的生产和生活都离不开氧气。有关氧气的认识正确的是

A.木炭在空气中燃烧比在氧气中燃烧更旺
B.工业上可以通过分离液态空气制取氧气
C.氧气易溶于水,不能用排水法收集
D.实验室中可用加热分解水来制取氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学观察演示实验后,描述的实验现象正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
B.氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰
C.硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫气体
D.木炭空气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于物质燃烧的现象描述错误的是

A.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述不正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质选择题