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初中化学

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示.关
于三个反应的叙述不正确的是

A.反应状态物都相同
B.三个反应都是氧化反应
C.反应条件都需要点燃
D.三个反应都是化合反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于氧气的说法中,不正确的是

A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.将带火星的木条插入集气瓶中,木条不复燃,不一定没有氧气
C.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气不易溶于水
D.细铁丝在空气剧烈燃烧,剧烈燃烧,火星四射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是

A.碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水
B.镁+氧气氧化镁
C.酒精+氧气二氧化碳+水
D.铁+氧气四氧化三铁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验现象的叙述正确的是

A.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体物质
B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是

A.镁条在空气中燃烧,产生浓烈的黑烟,生成黑色粉末,放热
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放热
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,放热
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生没有气味的气体,放热
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是

A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于氧气的叙述中,正确的是
①用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,再从水中拿出导管;②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率;③空气中氧气约占空气质量的21%;④工业上分离液态空气制氧气是分解反应;⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙

A.①②⑤ B.②⑤ C.②④⑤ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气是我们身边常见的物质。以下关于氧气的叙述正确的是

A.氧气是由2个氧原子构成的物质
B.相同条件下,氧气的密度比空气略大
C.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
D.氧气具有可燃性,能与许多物质发生氧化反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述正确的是

A.氢气在氧气中燃烧生成水
B.白磷在空气中燃烧生成白色气体
C.碳在氧气中燃烧生成黑色固体
D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是

A.蜡烛 B.红磷 C.铁丝 D.木炭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是

A.木炭:产生蓝色火焰
B.铁丝:发出耀眼的白光
C.镁带:火焰呈淡蓝色
D.硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关物质燃烧的现象描述,正确的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色固体
B.木炭在氧气中燃烧,发出明亮的红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,并产生有刺激性气味的无色气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列为某同学对化学知识的归纳,其中有错误的是

A.空气的组成:氮气、氧气、氢气、稀有气体等
B.空气污染物:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧
C.常见的缓慢氧化:动植物的呼吸、食物腐烂、酿酒酿醋、铁的生锈等
D.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是

选项
异常现象
分析
A
制取O2时,始终收集不到O2
装置漏气
B
量筒量取一定体积的液体时,所得液体偏少
量液过程中俯视读数
C
细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂
用于引燃的火柴过长
D
给试管里的固体加热时,试管炸裂
试管口未略向下倾斜

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验现象的描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B.磷在空气中燃烧产生白色烟雾
C.木炭在氧气中燃烧产生黄色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质选择题