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初中化学

下面对某些实验现象的描述,不正确的是

A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.醋酸溶液滴入酚酞试剂,变红色 D.氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液,出现蓝色沉淀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验现象描述正确的是    (    )

A.白磷在氧气中燃烧产生了大量的白雾
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁在空气中燃烧产生黑色氧化镁
D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生了刺激性气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是

A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
B.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
D.用过氧化氢溶液制氧气时不加二氧化锰也能产生氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对某些实验现象的描述,不正确的是(      )

A.镁条在空气中燃烧,发出白光
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.醋酸溶液滴入酚酞试剂后,变红色
D.氢氧化钠溶液滴入氯化铁后,出现红褐色沉淀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对实验现象的描述,错误的是

A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光
B.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体
C.久置于空气中的熟石灰,加入稀盐酸会有气泡放出
D.通电分解水时,能观察到正极产生氧气,负极产生氢气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是

A.木炭 B.铁丝 C.酒精 D.红磷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对有关实验现象的描述正确的是

A.碳在氧气中燃烧放出白烟 B.干冰在空气中升华周围出现白雾
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验现象描述错误的是

A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.加热试管里的氢氧化铜蓝色沉淀,蓝色沉淀变成黑色
D.酚醛塑料(俗称电木)受热后熔化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对实验现象的描述,正确的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
C.聚乙烯在空气中燃烧产生刺激性气味的气体
D.棉线在空气中燃烧产生烧焦羽毛气味的气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述不正确的是                                       (   )

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.细铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气和二氧化碳是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,它们的相同点是

A.都能灭火 B.都能供给呼吸 C.都比空气密度大 D.都是光合作用的原料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是

A.硫粉:淡蓝色火焰 B.木炭:发出白光
C.红磷:大量白烟 D.铁丝:火星四射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验中,现象描述不正确的是

A.红磷燃烧,产生大量白烟 B.水通电分解时负极产生的气体体积较大
C.CO还原氧化铜时,黑色粉末变红 D.点燃棉花和羊毛,都产生烧焦羽毛的气味
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关学习氧气知识的归纳中,不正确的是

A.氧气能支持燃烧
B.用带火星的木条可以检验出氧气
C.鱼类能在水中生活,可说明氧气易溶于水
D.它的化学性质比较活泼,既能和金属反应,又能和非金属反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列实验中出现的异常现象分析合理的是

A.制取O2气体时,始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严
B.点燃氢气时,发生爆炸——点燃前可能没有检验氢气的纯度
C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质选择题