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初中化学

下列是电解水反应示意图和装置。示意图①~③中,“”表示氢原子,“”表示氧原子。
 
(1)图中表示化合物的是             (填序号),此反应的文字表达式是          
(2)②所代表的物质是左图中试管(填字母)            中产生的气体,图中A是电源的            (填“正”或“负”)极。
(3)为了探究C和D玻璃管分别产生的是什么气体,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体,观察并记录发生的现象,请填写下表:

 
C玻璃管
D玻璃管
现象
 
 
解释
 
 

(4)从电解水的实验当中可以告诉我们的一个结论是                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验现象的叙述正确的是

A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量浓厚的白雾
C.在100mL量筒中将10mL酒精和50mL水混合,并充分振荡,液体体积小于60mL
D.相同条件下,电解水时正极附近产生的气体体积比负极产生的气体体积大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列化学反应与实验现象相符合的是

A.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰
B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体
C.铁在氧气中燃烧——生成黑色固体
D.氯酸钾受热分解——生成氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室用如下装置制备几瓶氧气,并用于探究氧气性质的实验
                  
A             B          C            D            E
(1)写出高锰酸钾的文字或符号表达式                ;其发生装置选择           (填字母),如果要收集一瓶纯净的氧气最好选择的收集装置为              (填字母);
(2)实验前应先检查装置的气密性,操作方法是:连接装置后,                  ,说明气密性良好.
(3)制取氧气的操作步骤,检查完装置气密性,先往试管内加入适量的高锰酸钾粉末并在试管口放
后再连接带导管的橡皮塞准备制取氧气。
(4)木炭在氧气中燃烧的过程为下图:

①木炭燃烧的反应的文字或符号表达式                     
②证明木炭燃烧发生了化学变化的现象是                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列说法正确的是

A.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
B.碳在氧气中燃烧时,发白光,放热,并生成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧时,发黄光,放热,产生大量的白烟
D.硫在氧气中燃烧时,产生淡蓝色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
C.磷在空气中燃烧冒出大量的白烟
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列实验中出现的异常现象分析合理的是

A.制取CO2气体时,始终收集不到CO2——收集CO2的集气瓶没盖严
B.加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂——加热前没有将试管外壁擦干
C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学是一门以实验为基础的自然科学,学会正确的实验观察方法十分重要,下列实验现象描述中正确的是

A.磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B.铁在空气中燃烧火星四射,产生黑色固体
C.镁在空气中燃烧产生耀眼白光,生成白色固体
D.碳在氧气中燃烧发出白光,产生黑色气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中不属于缓慢氧化的是

A.动植物的新陈代谢 B.金属器皿的锈蚀
C.蜡烛燃烧 D.食物的腐烂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学小组同学研究铁丝在氧气中燃烧的反应,进行了如下实验。

(1)取一段打磨好的螺旋状铁丝,在下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中。观察到如下现象:铁丝剧烈燃烧,放热,              ,集气瓶底部出现黑色固体。
(2)为了确定该黑色固体的成分,同学们查阅到以下资料:
①铁粉是黑色或灰黑色粉末四氧化三铁为黑色固体,具有磁性。
②铁和盐酸反应:铁+盐酸→氯化亚铁+氢气
四氧化三铁和盐酸反应:四氧化三铁十盐酸→氯化铁+氯化亚铁+水
③氛化亚铁溶液为浅绿色,氯化铁溶液为黄色。
该小组同学根据以上资料,猜想黑色固体的成分有三种可能:
A.只含有铁;B.只含有四氧化三铁;C.铁和四氧化三铁
经过讨论发现,猜想              不合理,可以排除。
(3)有同学提出:用磁铁来确定黑色固体的成分。其他同学表示反对,其理由为            
(4)经过讨论,同学们设计了以下实验方案,通过实验确定了黑色固体的成分。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气有很多用途。
(1)下列属于氧气用途的是_______(填字母序号)。

(2)人们常将木炭用于烧烤,木炭燃烧的文字表达式为            木炭在空气和氧气中燃烧的剧烈程度不同,其原因是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在空气中燃烧,产生大量白烟的是

A.木炭 B.硫 C.蜡烛 D.红磷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对实验现象的描述,正确的是

A.木炭在氧气中燃烧放出热量,产生二氧化碳
B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C.电解水时正负极产生的气体的体积比是1:2
D.蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下述实验现象正确的是

A.铁丝在空气中燃烧,火星四射
B.加热“铜绿”,绿色固体逐渐变为白色
C.木炭燃烧,发出耀眼的强光
D.蜡烛在氧气中燃烧,发出白光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述中,不正确的是

A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水变浑浊
B.硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放出热量
C.红磷在氧气中燃烧更旺,发出白光,产生大量的白烟,放出热量
D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质试题