初中化学探究氧气的性质试题

下列关于实验现象的描述，错误的是

A．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．磷在氧气中燃烧，产生大量白雾

C．硫在氧气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

D．木炭在氧气中燃烧发出白光而在空气中燃烧则呈红色的

下列反应中，属于化合反应的是  

A．2HgO2Hg + O2↑

B．4P +5O22P2O5

C．C + 2CuO2Cu + CO2↑

D．2HCl + CuO CuCl2 + H2O

鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是

A．插入带火星的木条	B．闻气体的气味
C．观察气体颜色	D．倒入澄清的石灰水

下列实验现象描述正确的是

A．少量面粉放入足量水中并充分搅拌，能形成均一、稳定的溶液

B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体

D．在燃着的蜡烛火焰上方放置一玻璃片，有黑色固体生成

下列关于氧气说法正确的是

A．氧气具有可燃性	B．氧气能跟所有物质发生反应
C．氧气可供给动植物呼吸	D．氧气是空气中含量最多的气体

为了区分O₂和CO₂两种气体，下列说法中不可行的是（ ）

A．将燃着的木条分别伸入盛满上述两种气体的集气瓶中

B．观察两种气体的颜色

C．将两种气体分别通入紫色石蕊溶液中

D．用软质塑料瓶分别盛满上述两种气体，各倒入体积的水，盖紧瓶盖，振荡

下列有关实验现象的描述不正确的是（ ）

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生产一种白色固体

B．向硫酸铜溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液，可以观察到有蓝色沉淀生成

C．电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃

D．氨态氮肥与碱（氢氧化钠）混合加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是

A．氧气是无色无味的无毒气体

B．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气

C．氧气可以燃烧

D．氧气可以支持燃烧

下列实验现象描述正确的是（    ）

A．硫粉在氧气中燃烧：淡黄色固体燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

B．在燃着的蜡烛火焰上方罩干燥烧杯，烧杯内壁有水雾

C．木炭在空气中燃烧，黑色固体燃烧，发红光，放热，生成二氧化碳

D．磷在空气气中燃烧产生大量白雾

将导出H₂S气体的导管点燃后伸入盛有一定量O₂的集气瓶内，下列3个反应发生的先后顺序是
①2H₂S+O₂===2S+2H₂O    ②2H₂S+SO₂===3S+2H₂O    ③2H₂S+3O₂===2SO₂+2H₂O

A．①②③

B．③①②

C．①③②

D．③②①

归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是

	事    实	结   论
A	碳和氧气反应既能生成二氧化碳，也能生成一氧化碳	反应物相同，但条件不同，生成物也可能不同
B	白磷和红磷均是由磷元素组成的单质	白磷和红磷的性质一定相同
C	3g碳与10g氧气反应生成11g二氧化碳	不是所有的化学反应都遵循质量守恒定律
D	100ml酒精和100ml水混合后体积小于200ml	分子的数目不变但体积变小

 

下列关于氧气性质的描述中，错误的是（ ）

A．在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体

B．在压强为101kPa，氧气在﹣183℃变为淡蓝色液体

C．氧气是一种化学性质比较活泼的气体

D．氧气极易溶于水

下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是

A．硫

B．木炭

C．铁丝

D．镁条

下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是

A．只生成一种物质的化学反应一定是化合反应

B．氧化反应不一定是化合反应

C．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应

D．化学反应不一定有明显现象

下列关于氧气性质的叙述中，不正确的

A．通常情况下，氧气是无色、无味的气体

B．相同条件下，氧气比同体积的空气稍重

C．氧气是可燃物燃烧的催化剂

D．在通常情况下氧气与氮气反应