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初中化学

下列不属于缓慢氧化的是

A.呼吸作用 B.食物腐败 C.钢铁生锈 D.燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列气体中,能供给动植物呼吸的是

A. H 2 B. O 2 C. N 2 D. C O 2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述中,正确的是

A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
B.白磷在空气中燃烧产生大量烟雾
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,有二氧化碳气体生成
D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述正确的是(    )

A.硫粉在氧气中燃烧:淡黄色固体燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
B.在燃着的蜡烛火焰上方罩干燥烧杯,烧杯内壁有水雾
C.木炭在空气中燃烧,黑色固体燃烧,发红光,放热,生成二氧化碳
D.磷在空气气中燃烧产生大量白雾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是

序号
物 质
杂 质
试 剂
主要操作
A
CO2
CO
氧气
点燃
B
O2
H2O
生石灰
干燥
C
NaCl
泥沙

过滤
D
镁粉
铁粉
盐酸
过滤

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对实验现象的描述,错误的是

A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光
B.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体
C.向家用白醋中滴加紫色石蕊试液,溶液变成红色
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是

A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是

A.硫 B.木炭 C.铁丝 D.镁条
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是

A.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应
B.氧化反应不一定是化合反应
C.物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应
D.化学反应不一定有明显现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录,其中肯定有误的是

A. 硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体
B. 细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 点燃一氧化碳时,火焰呈蓝色,产物能使澄清石灰水变浑浊
D. 在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,有刺激性气味,产生白烟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于氧气的说法中,错误的是

A.氧气用于炼钢,目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
D.夏天鱼池内放增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体
B.硫粉在氧气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.蜡烛在空气中燃烧: 生成水和二氧化碳气体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是

序号
化学反应事实
影响化学反应的因素
A
铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧
氧气的浓度
B
碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应
反应温度
C
双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解
催化剂
D
铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质试题