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初中化学

将一充满空气的瓶子中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是

A.木灰 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮气。探究分两步进行。
(1)测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图)。

你认为两种方法中合理的是                     
(2)探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设。

验证
方 法
现 象
鳔内含O2
 
 
鳔内含CO2
 
 
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的物质是

A.硫粉 B.镁条 C.木炭 D.铁丝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是

A.氧气是无色无味的无毒气体
B.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气
C.氧气可以燃烧
D.氧气可以支持燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列实验回答问题。

(1)A中铁丝燃烧时观察到的现象是______;瓶底放少量水的作用是     
(2)B实验得出的结论是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述正确的是

A.硫在空气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体
C.镁带在空气中燃烧生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述正确的是(    )

A.硫粉在氧气中燃烧:淡黄色固体燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
B.在燃着的蜡烛火焰上方罩干燥烧杯,烧杯内壁有水雾
C.木炭在空气中燃烧,黑色固体燃烧,发红光,放热,生成二氧化碳
D.磷在空气气中燃烧产生大量白雾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验现象的描述,正确的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体
B.磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫
D.木炭在氧气中燃烧时,发出黄色火焰,生成黑色固体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述不正确的是

A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于氧气获得方法的叙述,错误的是

A.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
B.工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化
C.实验室用双氧水制氧气,常用二氧化锰作催化剂
D.加热氯酸钾与二氧化锰的混合物可以得到氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是

A.硫 B.木炭 C.铁丝 D.镁条
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是

A.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应
B.氧化反应不一定是化合反应
C.物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应
D.化学反应不一定有明显现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当你在复印时,常能闻到一股特殊的气味,散发出这种气味的物质是臭氧(O3)。氧气在放电的条件下转化为臭氧,下列与此相关的说法中正确的是

A.该变化是化学变化 B.特殊的气味属于臭氧的化学性质
C.氧气属于化合物 D.臭氧是混合物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于氧气的说法中,错误的是

A.氧气用于炼钢,目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
D.夏天鱼池内放增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体
B.硫粉在氧气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.蜡烛在空气中燃烧: 生成水和二氧化碳气体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质试题