小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮气。探究分两步进行。
（1）测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
B.在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）。
你认为两种方法中合理的是 ；
（2）探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设。
| 验证 |
方 法 |
现 象 |
| 鳔内含O2 |
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| 鳔内含CO2 |
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关于物质燃烧的现象描述错误的是（）
| A． | 磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾 |
| B． | 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
| C． | 镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 |
| D． | 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 |
有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是
| A．氧气是无色无味的无毒气体 |
| B．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 |
| C．氧气可以燃烧 |
| D．氧气可以支持燃烧 |
下列关于氧气性质的叙述中，不正确的
| A．通常情况下，氧气是无色、无味的气体 |
| B．相同条件下，氧气比同体积的空气稍重 |
| C．氧气是可燃物燃烧的催化剂 |
| D．在通常情况下氧气与氮气反应 |
下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是
| A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射 |
| B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光 |
| C．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰 |
| D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光 |
下列实验现象描述正确的是（ ）
| A．硫粉在氧气中燃烧：淡黄色固体燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 |
| B．在燃着的蜡烛火焰上方罩干燥烧杯，烧杯内壁有水雾 |
| C．木炭在空气中燃烧，黑色固体燃烧，发红光，放热，生成二氧化碳 |
| D．磷在空气气中燃烧产生大量白雾 |
下列说法错误的是
| A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟 |
| B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体 |
| C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 |
| D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味 |
化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：
（1）图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验是 。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ，应选用的装置是 （填序号），仪器a的名称为 。
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是 ，此现象说明CO2具有的化学性质是 。
（4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是 。
下列说法错误的是
| A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟 |
| B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体 |
| C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 |
| D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味 |
下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是
| A．硫 | B．木炭 | C．铁丝 | D．镁条 |
下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是
| A．只生成一种物质的化学反应一定是化合反应 |
| B．氧化反应不一定是化合反应 |
| C．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应 |
| D．化学反应不一定有明显现象 |
氢气在氯气中燃烧的化学方程式是 ，该反应属于
| A． | 分解反应 | B． | 化合反应 | C． | 复分解反应 | D． | 置换反应 |
下列关于氧气的说法中，错误的是
| A．氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质 |
| B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 |
| C．氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动 |
| D．夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少 |
下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是
| A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成黑色固体 |
| B．硫粉在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体 |
| C．蜡烛在空气中燃烧: 生成水和二氧化碳气体 |
| D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾 |
试题篮
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