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初中化学

区分下列各组物质的两种方法都正确的是

 
需区分物质
方法一
方法二
A
二氧化碳和氧气
澄清石灰水
燃着的木条
B
硬水和软水
观察颜色
加明矾搅拌
C
空气和氧气
用带火星木条检验
闻气味
D
水和双氧水
加二氧化锰
观察颜色

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们的生活离不开水,下列有关水的认识中正确的是

A.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等
B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放
D.电解水时,负极产生的是氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关水(H2O)的说法中不正确的是

A.水是一种最常用的溶剂
B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
D.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列净化水的操作,相对净化程度最高的是

A.过滤 B.静置沉淀 C.蒸馏 D.吸附沉淀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于水的说法错误的是

A.水是生命活动中不可缺少的物质
B.水是由氢气和氧气组成的
C.肥皂水可检验硬水和软水
D.工业污水需要处理后才可以排放
  • 题型:未知
  • 难度:未知

淮安是一座美丽的水城,水在人们生产、生活中起着重要作用。下列说法错误的是

A.收集雨水用于城市绿化用水
B.过滤可除去水中所有物质
C.生活中常用肥皂水区分硬水和软水
D.可用沉降、过滤、吸附等方法净化水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列方法中不可用于区别蒸馏水和硬水的是

A.水蒸干后有固体剩余的是硬水
B.加入肥皂水搅拌,产生泡沫少的是硬水
C.测密度,密度大的是硬水
D.尝一下,有咸味的是硬水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将浑浊的红色污水进行了如下净化处理,下列说法正确的是

A.①中液体无色浑浊
B.②中液体无色澄清
C.经上述处理后,②中液体为纯净物
D.若③中出现大量泡沫,则②中液体为硬水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学梳理并归纳了以下知识点:①用肥皂水能区分软水和硬水;②加入活性炭能降低水的硬度;③可以氮气为原料制取硝酸和化肥;④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;⑤质子数相同的粒子一定属于同种元素;⑥保护水资源的措施是节约用水和防治水体污染。其中正确的是

A.①②④ B.①③④⑤⑥ C.①③⑥ D.②⑤⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水的净化方法有很多,下列方法中净化程度最高的是

A.蒸馏 B.吸附 C.沉淀 D.过滤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关水的说法不正确的是

A.肥皂水可区分硬水和软水
B.加热能使硬水转化为软水
C.电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的
D.自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项与自来水的净化过程无关的是

A.吸附 B.沉降 C.电解 D.消毒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命的源泉,是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨。下列过程中,你认为水分子发生了变化的是

A.水蒸气遇冷凝结成水 B.蔗糖和水混合后得到糖水
C.水通电变成氢气和氧气 D.蒸馏法淡化海水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自来水厂的净水过程中一定没有涉及到的净水方法是

A.沉淀 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列方法可使海水转化为饮用水的是

A.过滤 B.静置沉淀 C.活性炭吸附 D.蒸馏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学自来水的生产过程与净化方法选择题