初中化学自来水的生产过程与净化方法填空题

2011年3月日本发生9.0级大地震．造成数百万人饮水困难。完成下列各题：
(1)化学式 $H_{2}O$的意义是(答一点即可)。
(2)"水是生命之源"，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水，可用的物质是。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法。

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水。
（3）若某地区源水中含有较多的氯化镁，在源水处理过程中常加入生石灰，请写出发生反应的化学方程式：，。

环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报：全国地表水污染依然较重。爱护环境，防止水污染，刻不容缓。为此，某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测：
⑴除去水中难溶性固体杂质的操作是。
⑵若要测定水的酸碱度，可以选（填字母）。
A．紫色石蕊试液     B．无色酚酞试液     C．PH试纸
⑶生活中降低水的硬度常用的方法是。
⑷近几年政府加大了对污水整治的力度，请你提出防止水污染的合理化建议（任写一条）

每年夏天我国南方的部分地区会发生洪涝、泥石流等灾害。全国人民共同抗洪救灾。
(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是         。

A．分子的质量很小

B．不同分子性质不同

C．分子不断运动

D．分子间有间隔

(2)洪水造成原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过           (填操作名称)而实现。
②化学指标中含有水源的硬度指标。用井水洗衣服，发现洗不净衣服，时间长了衣服变硬。则该井水属于        （填“硬水”或“软水”），可以用          来区分硬水和软水。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物，该氧化物中氯元素的化合价为+4，该氧化物的化学式是       。也可以通过      操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、      、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用       区分地下水是软水还是硬水，生活中常用        的方法来降低水的硬度。
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2，经检验，正极上产生的气体是      ，负极上产生的气体是      。得出水是由       两种元素组成的结论。
（4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：       。

(8分)2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题：
(1)有些村民打井取用地下水，请你利用初三学过的化学知识帮助村民检验地下水是硬水还是软水，你的检验的方法是  　　　 ▲ 　　　 （包括设计实验、描述现象和得出相关结论）。
(2)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是 　　　 ▲  　　　 。
(3)为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入   ▲   进行吸附。该变化属于   ▲   。（选填“物理变化”或“化学变化”）。
(4)自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是   ▲   。

生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是      ；
（2）自制净水器中常加入          ，用于除去水中的异味和色素；
（3）2010年8月7日夜，舟曲发生特大泥石流，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是          （填序号）；

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．静置沉淀

（4）含有较多钙、镁离子的水称为        （选填“硬”或“软”）水；人们如果长期饮用硬水，体内容易产生结石．因此，硬水必须软化才可饮用．日常生活将水       可使水软化．区别硬水和软水可加入试剂              。

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。人类的生活和工农业生产都离不开水。
资料一：图I是自来水厂净水过程示意图。

资料二：图II是自来水消毒过程中发生化学反应的微观过程。

请根据图示回答下列问题：
（1）根据图I表示的生产自来水过程，判断其使用的净水方法有______  _。（填字母）

A．沉淀

B．过滤

C．煮沸

D．蒸馏 E.吸附

（2）根据图II b写出反应的基本反应类型为        。
（3）水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤
与现象：                                           。
（4）某同学制作的简易净水器如图所示，活性炭的作用是       ，小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是      ，在实验室进行该操作，不需要用到下列仪器中的（填名称）        、         。
  

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：
(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是          。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用            来区分硬水和软水。
(3)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是       。
(4)自制净水器中常加入      ，用于除去水中的异味和色素，该过程属于      变化（填“物理”或“化学”）。
(5)地球表面约有7l％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是          (填序号)

A．洗澡擦香皂时不关上喷头	B．不间断放水刷牙
C．用自来水不断为西瓜冲水降温	D．用洗衣水冲厕所

经过一段时间的学习，同学们已经认识了几种常见的物质。回答下列问题：

⑴现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵（NH₄HCO₃） ⑦高锰酸钾 ⑧水八种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）____________；属于氧化物的是_____________，
属于单质的是_______________。
⑵水是人类最宝贵的自然资源。小明利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为__________，该反应的文字表达式为                           ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条：                           。
⑶如图是水分子分解的示意图，请用序号回答：

该变化中发生变化的微粒是______ ；没有发生变化的微粒是___________；产生的新微粒是_________。
A．H₂O  B. H₂   C. O₂  D. H   E. O   F.H⁺ 
⑷某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A. 水样呈黄色，有异味  B.水样浑浊，有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行              （填操作名称），除去固体小颗粒。
②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是            。
③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“氮”是指            。
A元素    B原子   C离子    D分子

2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。
（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入________，利用其______性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度。
（3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：________________________________________________。

水是生命之源，政府为了解决我市人民用水难的问题，于2010年末举行了淮河供水一期工程开工动员誓师大会。
⑴河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤、消毒和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_________，发生化学变化的是       ；
⑵硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常常用      方法来降低水的硬度；
⑶某同学要净化一杯浑浊的河水，先向河水中加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后静置一段时间，然后过滤，得到的“水”是混合物，因为                          。
⑷若过滤过程中出现下列错误操作可能产生的后果
①滤纸未与漏斗内壁紧贴              ②未用玻璃棒引流待滤液              
③过滤时待滤液高于滤纸边缘               ，你准备如何补救              。
⑸爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是       (填序号)
A．公共场所不用随手关水龙头   B．洗完菜的水用来浇花    C．不间断放水刷牙

2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题：
（1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是       。
（2）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是      ，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入      进行吸附。
（3）当地政府采取措施进行人工降雨，可用于人工降雨的物质是       。

(4分) 2011年3月日本发生9.0级大地震．造成数百万人饮水困难。完成下列各题：
(1)化学式H₂O的意义是                                            (答一点即可)。
(2)“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用       测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水，可用的物质是          。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法                 。

2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难。水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
(1)生活中可用区分硬水和软水，常用的方法降低水的硬度。
(2)生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。
节约用水；(合理答案均可)
防止水体污染。(合理答案均可)