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初中化学

(9分)化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。

(1)某服装标签如上图1,该服装面料含有的合成纤维是     (填“棉”或“涤纶”);新衣服拿在手里,有时能闻到特殊气味,能闻到气味的原因是     
(2)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属     (填元素名称)的位置移到最后,正好符合由弱到强的金属活动性顺序。自行车车轮的钢圈会生锈主要是因为     
(3)“西气东输”后,家庭用上了天然气,灶具开关通过电子打火引燃天然气,此过程满足燃烧的条件是    ;天然气燃烧反应的化学方程式为     
(4)从海水中提取粗盐一般可采用     方法。上图2是特殊情况下使用的应急净水器。利用该净水器将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时,收集到500g可饮用水,此时剩余海水中氯化钠的质量分数为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、        和玻璃棒。
(2)若过滤后所得的液体仍有浑浊,写出其中一种可能原因                      
(3)水是一种最重要的溶剂。将下列生活中的调味剂分别加入水中,用玻璃棒不断搅拌,不能形成溶液的是_______(填写字母)。

A.食盐 B.白醋 C.蔗糖 D.芝麻油

(4)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙中氯元素的化合价是   ,次氯酸钙属于  (填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”),计算次氯酸钙的相对分子质量    
(5)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,某化学课外活动小组用pH试纸测定所取水的酸碱度,正确的操作是                                     
(6)水是一种重要的反应物。氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用能源提供剂。用它与水反应生成氢氧化钙和氢气(提供燃烧之需),写出该反应的化学方程式           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。 

(1)如图甲所示。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为   ,该实验说明水是由   组成的。该反应的化学方程式是                           
(2)小刚自制了一个简易净水器(如图乙)净化雨水,其中活性炭的主要作用是       。经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是   
(3)今春我国云南部分县区遭受特大干旱。一些灾区群众用水极其困难,他们在政府的帮助下,多方寻找水源。将浑浊的水变澄清的简单方法是沉淀或过滤,将澄清后的水煮沸,若水中出现较多水垢,该水为     (选填“硬水”或“软水”)。全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发。面对全球气候变暖的严峻挑战,各国都应采取的措施有             (写一条即可)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题:

(1)A物质的名称是          ,操作①的名称是          ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是             (填写序号);
a.漏斗内的滤纸有破损   b.漏斗下端未靠在烧杯内壁    c.漏斗内液面高于滤纸的边缘  
                 
(Ⅰ)                                 (Ⅱ)                         (Ⅲ)
(2)操作②的目的是除去水中的异味、色素,应选用的装置是        (填序号),该过程主要是         变化(填“物理”或“化学”);
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是      水。操作③应选用的装置是           (填序号),经过操作③以后,小刚重复上
述实验,他观察到的实验现象是                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A. 水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行             (填操作名称),除去固体小颗粒。向滤液中加入活性炭,利用其          性除去水样中的颜色和异味,该过程属于                  变化(填“物理”或“化学”)。
(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入                 进行检验。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学自来水的生产过程与净化方法简答题