化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识:
(1)用洗涤剂去除油污,是利用洗涤剂的 作用;
(2)邵阳地区的生活用水多是硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度;
(3)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度随 而减小;
3的药物,试用化学方程式表示其治疗原理 。
小军利用周末去外婆家做客,外婆家座落在有“梯田王国”之美誉的紫鹊界。
(1)中午,外婆做了一顿别致的午餐,有:①红米煮的饭,②水煮稻花鱼,③竹笋炒腊肉,④凉拌醋黄瓜。其中富含糖类的是 。(填序号)
(2)做饭菜用的水就是从山洞中引米的山泉水。你认为小军可以通过加入 米判断山泉水是硬水还是软水。
(3)做菜用的炊具是一口铁锅,铁锅能用于做菜是利用了铁具有良好的 性。铁锅的手柄是用塑料做的,塑料属于 (填“金属材料”或“合成材料”)
(4)用完午餐后,小军主动帮外婆洗碗。用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的 作用。
水是生命之源,请回答下列问题:
(1)若想知道井水是硬水还是软水,可加入 来检验,日常生活中常用煮沸的方法来降低井水的硬度,同时对其进行消毒杀菌.
(2)如图是电解水的简易实验装置.则A试管中产生的气体是 ,装置中发生反应的化学方程式是 .
我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”,请回答下列与水有关的问题:
(1)通过电解水的实验,得出了水的组成,电解水的化学方程式为 .
(2)爱护水资源,人人有责.你认为下列做法不利于防治水体污染的是 .
A.依照法规加强水资源的监测和管理 B.生活污水任意排放
C.合理使用化肥和农药 D.工业废水处理达标后排放
(3)洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的 作用.
(4)在生活中,当水的硬度大或者病菌过多,可以采取的方法降低水的硬度和杀灭病菌,硬水和软水可用 来鉴别.ClO2是一种饮用水消毒剂,其生产的化学方程式为 2NaClO2+X═2ClO2+2NaCl,据此式可以推断出X的化学式为 .在生活中你常用的节水方法是 .(至少写一种)
水是生命之源,是人类最宝贵的自然资源,爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任.
(1)下列说法错误的是 (填序号)
①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
②将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
③淡水资源很丰富,是取之不尽、用之不竭的
(2)生活中常通过 来降低水的硬度,实验室中常用 的方法除去不溶于水的杂质.
水在地球上储量很大,分布范围也很广,但可供人类直接利用的淡水却非常少。
(1)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是 ,由于该过程不能将硬水转化成软水,所以生活中常用 的方法将硬水软化;
(2)远离陆地的海岛可以利用图示的"太阳能海水淡化装置"缓解淡水不足的问题。
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是 (填序号);
A、分子质量 B、分子种类 C、分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会 (填"变大""变小"或"不变")
水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.
(1)通过电解水实验,可以知道水是由 组成.
(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康.在实验室里可用 测定水的酸碱度;可通过 方法来降低水的硬度.
(3)净化水的常用方法有:①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降.天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,所选用的净化方法按净化过程排序是 (填序号).
回答下列与水有关的问题.
(1)利用 的吸附性去除水中的异味;
(2)生活中可通过 方法降低水的硬度;
(3)在电解水实验中, 极产生的气泡能够燃烧.
五一期间,小红和父母到张家界森林公园游览,感受自然的美.请你用学过的化学知识,帮助他们解决在游览中遇到的问题.
(1)五月的张家界山花烂漫,进入景区就感受到香气扑鼻,沁人心脾.用分子的观点解释闻到的原因 .
(2)景区内环保客运车的燃料是经过脱硫等处理的液化天然气.天然气最主要的成分是 ;液化天然气比汽油或柴油作汽车燃料的优点有 (写一条).
(3)他们在景区里的餐食谱如下:主食:米饭,配菜:土家腊肉、鸡汤、五香豆干.为了保证各种营养素的均衡摄入,你建议他们再添一道菜是 (选填字母,下同)
A.炒鸡蛋B.牛奶C.炒小白菜D.牛肉干
(4)在公园里游玩时,不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分米蚁酸),涂抹下列物质中的 ,可以减轻被蚊虫叮咬带来的疼痛.
A.肥皂水(pH>7)B.食盐水(pH=7)C.食醋(pH<7)
(5)公园内“严禁吸烟”,主要是为了防止丢下的燃着的烟头引燃干叶枯枝,造成森林火灾.这里,燃着的烟头作用是 .
(6)小红用空瓶盛装了一瓶金鞭溪的水带回实验室进行进行试验.用肥皂水检验溪水的实验现象如图所示.则金鞭溪的水属于 (选填“硬水”或“软水”):检验溪水的酸碱强弱程度,应选择用 进行检测.
生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:
(1)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来,日常生活中常用 的方法降低水的硬度.
(2)某学校食堂的早餐提供:鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条,请你从均衡营养的角度建议食堂增加含 的食物(填字母)
A.蛋白质 B.油脂 C.糖类 D.维生素
(3)图中所标示的各部件中,属于有机合成材料的是 (填序号)
(4)甲醛(CH3OH)有毒,误饮可使眼镜失明,甚至死亡,最新研究证明,用氨气(NH3)处理含有甲醛的工业废水,可使其转变成无毒的物质,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,则X的化学式为 .
(5)丙烷(C3H8)是家用液化石油气的主要成分之一,它和甲烷在空气中染色生成物相同,请写出丙烷燃烧的化学方程式 .
2016年3月22日是第二十四届"世界水日",今年的宣传主题是"水与就业",请回答下列问题:
(1)电解水可以得到氢气和氧气,说明水是由氢氧两种 (填"分子"、"原子"、"元素"或"离子")组成的化合物.
(2)下列物质属于纯净物的是 (填字母序号)
A.自来水 B.冰水混合物 C.河水 D.蓝墨水
(3)生活中,人们常采用 的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒.
(4)如图是"国家节水标志",请你列举一种生活中具体的节水措施 .
2016年3月22日,联合国确定"世界水日"的宣传主题为"水与就业",我国纪念"中国水周"活动的宣传主题为"落实五大发展理念,推进最严格水资源管理".水是生命之源,水与人类的生活和生产密切相关.请回答下列问题:
(1)要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水,你认为可以用 来鉴别.
(2)净水器中,常用 作吸附剂除去水中的色素和异味.
(3)要推进最严格水资源管理,面对生活中水资源浪费或水资源污染现象,你准备怎么做? (任写一点)
化学与生活、生产息息相关,根据所学知识回答下列问题:
(1)随意丢弃塑料会造成“白色污染”,塑料不属于 (填选项);
A.有机物 B.合成材料 C.纯净物
(2)能使硬水软化的方法是 (填选项)
A.加入明矾 B.加入活性炭 C.煮沸
(3)铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀,其原理是阻止了铁与 接触;
(4)碳酸氢钠是治疗胃酸过多症的一种药剂,它与盐酸反应的化学方程式为 。
(5)医用生理盐水中含有一定量的氯离子,请画出Cl﹣的离子结构示意图 。
试题篮
()