初中化学硬水与软水填空题

人类的日常生活、工农业生产都与化学密不可分。请回答：

（1）农业上使用的硝酸钾属于　　肥。

（2）饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用　　方法来降低水的硬度。

（3）冰箱中放活性炭除去异味，这是利用了活性炭的　　性。

（4）有机合成材料的出现是材料史上的一次重大突破。下列属于有机合成材料的是　　。

A．不锈钢汤勺

B．塑料果盘

C．纯棉围巾

D．玻璃杯

为了进一步提高全社会关心水、爱惜水、保护水和水忧患意识，促进水资源的开发、利用、保护和管理，水利部确定每年的3月22日至28日为"中国水周"。

（1）电解水实验中负极端产生的气体是 　　检验正极端产生气体的方法 　　。

（2）在水的净化过程中，加入明矾的作用是 　　。

（3）日常生活中可以用 　　区别硬水和软水。

（4）爱护水资源一方面要 　　；另一方面要防治水体污染。

水是人类最重要的资源，人类的日常生活离不开水。

（1）在生活中，当水的硬度过大或者病菌过多时，通常采取　　的方法降低水的硬度和杀灭病菌。

（2）当空气受到硫氧化物污染时容易形成酸雨。若要测定雨水的酸碱度，可使用　　。

（3）饭后洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的　　作用。

（4）写出一条生活中节约用水的方法　　。

理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。

（1）烧水时易生水垢的水，属于　　水。

（2）人体摄入　　元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。

（3）保险丝（铅锑合金）比组成它的纯金属的熔点　　。

（4）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有　　作用。

（5）尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是　　。

理论知识在生产，生活中有广泛的应用．

（1）生活中可以用　　区别硬水和软水．

（2）锰钢比组成它的纯金属硬度　　，可用于制作钢轨．

（3）活性炭由于具有很强的　　性，可以清除冰箱内的异味．

（4）用来制作食品保鲜膜的材料是　　（选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）．

（5）用下列物质除去油污时，利用乳化作用的是　　（选填序号）．

A．汽油       B．洗洁精      C．氢氧化钠溶液．

水是人类宝贵的自然资源，根据水的相关知识回答下列问题；

（1）日常生活中常用　　（填序号）方法来区分硬水和软水．

①加肥皂水搅拌   ②加草木灰搅拌   ③加食盐搅拌．

（2）生活中常用　　方法降低自来水的硬度．

（3）在洗碗时常加入洗涤剂，利用了洗涤剂的　　作用．

（4）请写出电解水的化学方程式　　，检验正极产生的气体的方法是：　　．

水是人类的宝贵自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

（1）饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康，可用　　来测定水的酸碱度。

（2）检验水是硬水还是软水，可用的物质是　　，日常生活中使硬水软化的方法是　　。

（3）实验室用“电解水”或“氢气在氧气中燃烧”的实验探究水的组成元素，理论依据是　　。

生活与化学密切相关，生活中处处有化学，请你根据所学化学知识回答下列问题：

（1）从分子的角度解释，25ml汽油与25ml酒精混合，体积小于50mL原因是 　　．

（2）农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化学式为 　　．

（3）生活中可用于除去铁锈的两种常见的酸是稀 　　和稀 　　（填物质的名称）．

（4）氢能源是清洁的绿色能源，其燃烧的化学方程方程式为： 　　，乙醇（C ₂H ₅OH）俗称"酒精"，其属于 　　（填"有机物"或"无机物"）

（5）日常生活中可以用 　　区分硬水和软水；可以用 　　区分羊毛和棉花．

化学就在我们身边，通过一年的学习，我有了许多收获：

（1）我认识了许多化学之最（用化学用语回答）

①空气中含量最多的气体单质是　　；

②最简单的有机物　　；

③地壳中含量最高的金属元素　　。

（2）我知道了许多鉴别物质的方法。

①我会用　　鉴别软水和硬水。；

②我会用　　鉴别二氧化碳和一氧化碳；

③我会用　　法来鉴别合成纤维制品和羊毛制品。

化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空．

①浓硫酸②肥皂水③碳酸钙④活性炭⑤稀有气体

（1）可用于区分硬水和软水的是　　；

（2）可用作补钙剂的是　　；

（3）可用于净水器吸附杂质的是　　；

（4）可用作干燥剂的是　　；

（5）可用于填充霓虹灯的是　　．

解释生活中的现象：

（1）活性炭净水原理是　　。

（2）用水灭火原理　　。

（3）如果用硬水和肥皂洗衣服，会出现　　，洗不干净衣服。

（4）如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液+石灰浆），铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为　　。

2017年3月27日，疏勒河、党河时隔六十余年后，"再次重逢会流"，干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波，焕发生机．

（ l）要想知道哈拉湖水是否为硬水，可使用 　　检测．生活中经常使用 　　的方法降低水的硬度．

（2）净化水时，常用到活性炭，其主要作用是 　　．

（ 3）哈拉湖水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 　　（填字母代号）．

A．

分子质量

B．

分子种类

C．

分子间隔．

请根据已学的化学知识回答下列问题：

（1）在化学发展史上，第一次用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是　　。

（2）在日常生活中检验硬水和软水常用的物质是　　。

（3）在家庭使用的净水器里加入活性炭，是利用活性炭的　　性。

（4）钢铁车身喷漆处理既美观又防锈，喷漆防锈的原理是　　。

水是生命之源，把江水净化成自来水，需要以下净化步骤：

请回答下列问题：

（1）活性炭在净水中起 　　作用，经过以上步骤最后得到的水 　　（填"是"或"不是"）纯净物。实验室中，通过 　　可制得净化程度较高的水。

（2）取少量江水于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现肥皂泡很少且有大量浮渣。说明江水是 　　（填"硬水"或"软水"）。

_{5 3 10}）是含磷洗衣粉成分之一。该物质会造成水体富营养化。三聚磷酸钠中磷元素的化合价是 　　。②为了防止水体受到污染，下列做法正确的是 　　（填字母序号）。

A．	a．生活污水集中处理后排放    b．农业上禁止化肥、农药的使用
B．	c．工业生产中的废水处理达标后排放

水者，万物之本。

（1）水的组成：电解水实验装置如图1所示，可用      检验与正极相连的玻璃管内产生的气体，写出电解水的化学方程式       ；

（2）水的用途：水是常用的溶剂。

①农业生产中，用质量分数7.1%的KNO ₃溶液作为无土栽培的营养液，欲配制200g该营养液，需水       g；KNO ₃在水中解离出的阳离子为       （填符号）；

②KCl和KNO ₃溶解度曲线如图2所示，30℃时，两物质各取25g，分别用100g水充分溶解，再把两溶液降温到10℃，析出的物质是       ，其析出的质量为       g。

（3）水的保护：在日常生活中，软化硬水常用的方法是       ，防止水污染，人人有责，举一例生活中防止水污染的措施       。