初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系填空题

右图表示硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。请根据图回答下列问题：

用“NaCl”或“KNO₃”填空：
①在 20 ^oC时，           的溶解度较大。  
②在t₁^oC时，分别取两杯80g水，各加入适量硝酸钾、氯化钠分别配成饱和溶液，将温度都升至t₂^oC时，若使溶液仍然是饱和溶液，则加入         的质量多。
③若采用冷却热饱和溶液的方法，可从硝酸钾和氯化钠的混合物中分离出的物质是           。

右图是甲、乙两固态物质的溶解度曲线图：

（1）根据题意判断，右图的横坐标和纵坐标分别表示
             和            。
（2）20℃时，甲乙两物质的溶解度大小关系为        
（3）40℃时，       g甲物质的饱和溶液中，溶剂的质量为50g。
（4）将t℃时，甲、乙两物质的饱和溶液升温到40℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为             

右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线：

由右图可得到的信息有（写两条）：
⑴                                                   
⑵                                                                     
⑶  t₂℃时，使三种物质的饱和溶液析出晶体，最佳方法分别是：
甲                 ，乙                  ，丙               。

(4分)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)t₂℃时，甲乙两物质溶解度的大小关系:____ ；
(2)______℃时甲乙两物质的溶解相等.
(3)分析t₁℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是    (填“饱和”或“不饱和”)溶液．欲使t₂℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法
               (任填一种方法)．

(3分)根据氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线(如图)，回答下列问题：

(1)50℃时，氯化铵的溶解度约为            。
(2)将40℃时上述两种物质的饱和溶液分别升温至45℃，所得氯化铵溶液的溶质质量分数            (填“>”、“<”或“=”)硫酸钠的溶质质量分数。
(3)60℃时，将氯化铵和硫酸钠各35g分别溶于100g水中形成溶液，冷却到20℃时，有晶体析出的是            。

右图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线

（1） t₂℃时，a、b、c三种物质中，溶解度最大的是　 　。
（2）a中混有少量b，用　 　的方法提纯a。
（3）t₂℃时，将c物质的饱和溶液转变成不饱和溶液可采取的方法有　 　（写出一种即可）。
（4）t₂℃时，75g a物质的饱和溶液降温到t₁℃析出a物质　 　g(不含结晶水)。
（5）t₁℃时，60ga物质的饱和溶液加入40g水稀释后溶液的溶质质量分数为 　。

下表为KCl在不同温度下的溶解度：

(1) 由上表可推测KCl溶解度随温度的升高而___________(填“增大”或“减小”)。
(2) 在10℃时，向100 g水中加入40g KCl固体，充分混合后所得溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液；将其温度升高到50℃时，若不考虑溶剂的变化，则该溶液中溶质的质量分数为___________(计算结果精确到0.1％)。
(3) 将60℃时145.5gKCl的饱和溶液降温到40℃，析出晶体的质量是 _________ g。

如图所示，在室温情况下，烧杯中盛装的是甲物质的溶液，试管①中盛装的是乙物质的溶液，试管②中盛装的是丙物质的溶液。当它们由室温升到80℃时，发现烧杯中甲物质没有明显变化，而试管①中盛装的是乙物质全部溶解，试管②中有丙物质析出。请你据此现象回答下列有关问题：

（1）室温时，     （选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”）中溶液可能是不饱和溶液；
（2）上图能表示甲物质的溶解度曲线的是    （选填a、b或c，下同），能表示丙物质
的溶解度曲线的是     ；
（3）若乙物质溶液中混有少量的甲物质，可采取的提纯方法是        （选填“降温结晶”、“蒸发结晶”）；
（4）若将试管①从烧杯中取出冷却至室温后，从溶液中析出的固体质量为    g；
（5）在温度        时，乙物质的饱和溶液一定比甲物质的饱和溶液溶质质量分数更大。

在初中化学中，我们 学习了溶液的有关知识。右图是KNO₃的溶解度曲线。
（1）从右图溶解度曲线可以得到的信息是（写一条）                         。

（2）小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验：
小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是                      。
上述实验过程中属于不饱和溶液的是（填字母）                   。
D中溶液的溶质质量分数是              。

抗战时期中国老百姓用硝土和草木灰制出KNO₃后，再与硫和木炭混合制造了大量土地雷，炸得日本鬼子魂飞魄散．
    (1)硝土的主要成分是NaNO₃，和Ca(NO₃) ₂等，将其加水溶解除去不溶物后，加入适量的草木灰(主要成分是K₂CO₃)，若恰好完全反应，则生成CaCO₃沉淀的反应方程式为________________________，其反应类型是________．将CaCO₃与溶液分离的操作是_________，所得溶液中的溶质是________和_________．
(2)最后用冷却热饱和溶液结晶的方法从滤液
中得到其中一种晶体．据此判断：
甲、乙两位同学绘制的该晶体的溶解度曲线
(见上图)较准确的是_________(填“甲”或“乙”)．

下图为A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图．请回答下列问题：

(1)40℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是________；请通过比较A、B两种物质的溶解度曲线，说明这两种物质溶解度变化的共同特点：_____________．
(2)若A为硝酸钾，60℃，将120 g A放入100 g水中，充分溶解后所得溶液的质量为______g．

X、Y两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。
回答下列问题：
（1）由X、Y两种物质的溶解度曲线可判断，溶
解度受温度影响较大的是        。
（2）40℃时，Y的溶解度为        g；60℃时，
把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到
该温度下X的水溶液是        （填“饱
和”或“不饱和”）溶液。
（3）从Y的饱和溶液中提取Y，应采用的方法是        （填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”）。

a根据氢氧化钙的溶解度曲线，完成下列问题。

(1)曲线上满足A点指标的溶液在升高温度后会产生的现象是：     ，此时的溶液中溶质质量分数将______  (选填“变大”或“变小”或“不变”)
(2)若向曲线上满足A点指标的溶液中加入生石灰，则溶液中的溶质质量奖     
(选填“增加”或“减少”或“不变”)
b．根据氯化钠的溶解度曲线，完成下列问题。
(1)A点所示溶液为某温度下氯化钠的       (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)将B点所示的溶液升高温度到40℃(忽略水的蒸发)，此时溶液中溶质质量分数将
       (选填“变大”或“变小”或“不变”)。
(3)B点代表20 ℃时氯化钠的溶解度为36．0g，若将满足B点指标的溶液恒温蒸发10g水，会有       g氯化钠晶体折出

图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。

请回答下列问题：
（1） $10℃$时，碳酸钠的溶解度为 $g$；
（2） $30℃$时，氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度（填写"＞"、"＜"或"＝"）；
（3） $10℃$时，向两只盛有 $100g$水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质是，其中（填溶质）质量较大。
（4）将碳酸钠不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有、（至少填两种）。
（5）如图2所示， $20℃$时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是（填字母序号）

A．

氢氧化钠

B．

氯化钠

C．

硝酸铵

啤酒是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质。
（1）观察一瓶啤酒，没有看到气泡，打开啤酒瓶盖，会有大量的气泡产生，原因是  
（2）要使啤酒产生更多的气泡，除可采用振荡或搅拌的方法外，其他方法是          
（3）已知从啤酒中产生的气体是二氧化碳，请你设计两种实验方法检验啤酒中的二氧化碳。请在下表中写出所用的实验药品或用品和实验现象。

实验方法	实验药品或用品	实验现象
方法1
方法2