下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 |
B.甲的溶解度随温度的升高而增大 |
C.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙 |
D.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40% |
下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答
(1)60℃时,氯化钠的溶解度为 g。
(2)在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为 g。
(3)欲从海水中获得氯化钠晶体,应采取 方法。
(4)由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值范围是 g。
下图是固体X物质的溶解度曲线。下列有关说法不正确的是
A.X的溶解能力随温度升高而增大 |
B.t2℃时X的饱和溶液中X质量分数为37.5% |
C.将t2℃X的饱和溶液降温到t1℃时溶液仍然饱和 |
D.t1℃时,将25克X放入75克水充分搅拌可得100克的饱和溶液 |
t℃时,某物质的溶解度为10 g,则t℃时该物质的饱和溶液中,溶质、溶剂、饱和溶液间的质量比为
A.1∶9∶10 | B.1∶10∶11 |
C.9∶1∶10 | D.10∶1∶11 |
化学和我们的日常生产、生活息息相关。请你用化学知识解释下列问题:
(1)打开汽水瓶盖时,为什么汽水会自动喷出来?
(2)工业用稀盐酸除铁锈的原理(用化学方程式表示)
下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。下列说法正确的是
A.三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲 |
B.将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多 |
C.若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯 |
D.将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙=甲 |
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。
据图回答:(1)要使乙从其浓溶液中大量析出,应采用 结晶法;
(2)甲、乙、丙三种物质中常温下可能是气体物质的是 ;
(3)30℃时,向一支盛有4 g甲的烧杯内加入10mL水,充分搅拌后,静置,得到 溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(4)50℃质量分数为25%的乙溶液,降温至10℃, 晶体析出(填“有”或“无”)。
下图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线,温度为t℃时,将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中,充分搅拌后只得到一种饱和溶液,该饱和溶液中的溶质是
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
下列说法正确的是
A.原子核是由质子和中子构成的,所以所有原子的原子核都含有质子和中子 |
B.常见的铁合金有生铁和钢,其中钢的含碳量比生铁的高 |
C.洗涤剂能去除餐具上的油污,因为洗涤剂具有乳化作用 |
D.喝了汽水会打嗝,因为压强减小,气体的溶解度减小 |
下图是是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请你回答下列问题:
(1) ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
(2)若固体甲中含有少量乙时,可用 方法提纯甲(填“蒸发结晶”或“冷却结晶”);
(3)溶解度受温度影响比较大的物质是 ;
(4)t2℃时,用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量:甲 乙(填“>”“<”或“=”)
汽泡爽是一种冲调饮料。其主要原料为柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料。
(1)在制作饮料过程中会闻到一股酸甜的气味,说明分子具有的性质是 。
(2)柠檬酸中氢元素与氧元素的质量比是 。
(3)冲调饮料时看到大量气泡快速生成,产生气泡的原因是 。
下列说法正确的是
A.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小 |
B.燃烧伴随着发光、放热现象,有发光、放热现象的就是燃烧 |
C.碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤 |
D.葡萄糖、蔗糖有甜味,但糖类物质不一定是都是甜的 |
下列数轴表示的化学知识错误的是
A.银、铜、铁的金属活动性强弱: |
B.硫及其化合物与化合价的关系: |
C.物质溶解度与溶解性的关系: |
D.物质形成的溶液或液体的pH: |
化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是
A.10L水与10L酒精混合后的体积等于20L |
B.10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫 |
C.10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20g |
D.25℃,10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液 |
试题篮
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