认真分析下列各图,回答相关问题。
(1)根据图1分析,20℃时,将20 g NaCl加入50 g水中形成溶液的质量为__________。
(2)图2中打开汽水瓶冒出大量气泡,说明气体的溶解度与__________有关。
(3)在图3所示的烧杯中加入一定量的硝酸铵,溶解后甲试管内出现的现象是________________;乙试管内的溶液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃,有晶体析出(晶体中不含水)。下列有关量中没有发生改变的是()
A. | 硝酸钠的溶解度 | B. | 溶液中溶质的质量 |
C. | 溶液中溶剂的质量 | D. | 溶液中溶质的质量分数 |
20℃时,在两只各盛有50克水的烧杯中,分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示。下列说法正确的是()
A. | 两烧杯中的溶液质量相等 | B. | 20℃时两者的溶解度相等 |
C. | 氯化钠溶液一定是饱和溶液 | D. | 蔗糖溶液一定是饱和溶液 |
将60℃的硝酸钾饱和溶液降温至20℃,不发生变化的是
A.溶液的质量 | B.溶质的质量 |
C.溶剂的质量 | D.溶质的质量分数 |
苯甲酸是一种食品防腐剂,它是一种片状晶体,在水中的溶解度如下表:
温度 |
25 ℃ |
50 ℃ |
95 ℃ |
溶解度 |
0.17 g |
0.95 g |
6.8 g |
某同学为了提纯某苯甲酸样品(其中含泥沙等难溶于水的杂质),进行了如下实验:
(1)室温时,取样品约1g放入烧杯,加入50 mL蒸馏水充分搅拌,发现样品几乎没溶解,原因是_________。
(2)将烧杯放在石棉网上加热,待样品充分溶解后,再加入少量蒸馏水,然后趁热过滤。趁热过滤的目的是_____________。
(3)将所得滤液__________使苯甲酸以晶体形式析出,然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。
取70 g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10 g水,析出4 g氯化钾固体,则剩余溶液中溶质和溶剂的质量比为
A.1:7 | B.3:5 | C.2:5 | D.3:8 |
现有一接近饱和的Ca(OH)2溶液①蒸发溶剂,②增加溶质,③降低温度,④加热升温,这些方法中能使之成为饱和溶液的是
A.只有①② | B.只有②③ | C.①②③ | D.①②④ |
下列关于化学中“一定”的说法完全正确的一组是( )
A.分子一定由原子构成;原子核一定由质子和中子构成 |
B.碱中一定含有氢元素;有机物中一定含有碳元素 |
C.纯净物一定由同种分子构成;生成盐和水的反应一定是中和反应 |
D.冷却热饱和溶液一定会有晶体析出;当可燃物的温度达到其着火点就一定会燃烧 |
甲、乙两固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度为20g |
B.t1℃时,30g甲加入到50g水中最多可得70g溶液 |
C.t2℃时,乙物质的饱和溶液升温变成不饱和溶液 |
D.t2℃,甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:甲<乙 |
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,将甲、乙、丙三种物质tl℃时的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数关系正确的是
A.甲>乙>丙 | B.甲=乙=丙 | C.甲=乙>丙 | D.丙>甲=乙 |
溶液与我们的生活息息相关,下列对溶液的叙述正确的是:
A.溶液一定是均一、稳定、无色的 |
B.饱和溶液中不能再溶解其他的任何物质 |
C.用洗发液洗除去头发上的油污属于乳化现象 |
D.氢氧化钠溶解在水中,温度要降低 |
下列关于溶液的说法正确的是
A.同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液中的溶质多 |
B.向20℃的硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾,若溶液质量不变,则原溶液是饱和溶液 |
C.不同溶质的饱和溶液混合,依然是饱和溶液 |
D.一定温度下的氯化钠饱和溶液,一定不能继续溶解硝酸钾 |
图3是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是
A.t1℃时X的溶解度大于Y的溶解度 |
B.t2℃时X的溶解度等于Y的溶解度 |
C.t3℃时X的饱和溶液降温至t2℃时,变为不饱和溶液 |
D.t1℃时Y的不饱和溶液升温至t2℃时,变为饱和溶液 |
溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。
(1)衣服沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能 (填“溶解”或“乳化”)油污。
(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与 有关。
试题篮
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