初中化学生石灰的性质与用途填空题

碳酸氢铵受热时发生的分解反应为：NH₄HCO₃ = NH₃↑+ CO₂↑ + H₂O ，分后回答。
（1）加热NH₄HCO₃时，闻到一种刺激性气味，由此推测生成物中具有刺激性气味的气体是           ；
（2）该反应不适合用于实验室制取CO₂，其主要原因是（答出一点即可）                。

下列描述物理变化的是____，描述化学变化的是____，描述物理性质的是_____，描述化学性质的是____。

A．液化石油气能燃烧

B．土豆加工成土豆丝

C．菜刀生锈

D．味精是白色晶体

科学家证明了"一氧化氮气体分子是保持心血管系统健康的信号分子"。通常情况下，一氧化氮是一种无色无味的有毒气体，难溶于水，常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体；二氧化氮又能与水反应生成硝酸（ $HN{O}_3$）和一氧化氮。结合材料回答问题：
（1）一氧化氮的物理性质是（回答一点即可），不能直接排放入大气中的理由是。
（2）二氧化氮与水反应的化学方程式是。

药品分类存放是实验室管理的基本要求，某校实验室的药品柜里已存放的部分药品如下：

药品柜编号	①	②	③	④	⑤
药品	氢氧化钠 氢氧化钙	盐酸 硫酸	二氧化锰 氧化铜	氯化钠 硫酸铜	锌粒 铜片

（1）若要在每个柜子门上贴上物质类别的标签，则③号柜的标签上应写．
（2）上述柜子中的有些物质间能发生置换反应，请从柜中选择两种物质，写出它们之间发生的置换反应的化学方程式．

按要求写文字表达式
（1）是氧化反应，但不是化合反应                          。
（2）在空气中燃烧产生大量白烟的化合反应                  。
（3）实验室用过氧化氢制取氧气                            。

以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子，表示氢原子)

（1）该反应的化学方程式为；
（2）以上变化的基本反应类型是；
（3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，可分，而不能再分。

自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环，使地球充满勃勃生机。
（1）三种物质的组成中，都含有氧（填"元素""原子"或"分子"）。
（2）大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定。如果排放入空气中的二氧化碳过多，可能会加剧。
（3）水蒸发变成水蒸气是（填"物理变化"或"化学变化"）。从微观角度分析，发生变化的是。
（4）写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式：。
（5）植物的光合作用可表示为： $\mathrm{二氧化碳}+水\stackrel{\mathrm{光照}}{\to }\mathrm{淀粉}+\mathrm{氧气}$。其中淀粉属于（填一种营养素的名称）。
（6）爱护水资源，人人有责。下列属于"国家节水标志"的是（填字母）。

已知A、B、C是初中化学的常见物质，其相互关系如图所示．若A、B是组成元素相同且常温下都为液态的氧化物，C为供给呼吸，则A的化学式为          ，C为化学式为           ，反应①的化学方程式为                 ．

在用白磷探究质量守恒定律的实验中，同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示．请回答下列问题：
（1）图中瓶底铺细沙的作用是：           ．
（2）白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡．结论是质量不守恒．待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平保持平衡．结论是：质量守恒．你认为结论正确的是         （ 填“前一种”或“后一种”）．而导致另一种结论错误的原因是               ．．
（3）实验观察到A、C中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是：               
（4）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是                ．（填序号）
①原子种类  ②原子数目  ③分子种类  ④分子数目  ⑤元素种类   ⑥物质种类．

将新鲜的鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可使鸡蛋贮存6～7个月不变质．石灰水是用新烧制的生石灰配制成的，写出下列变化的化学方程式：
①烧制生石灰：                ；
②配制石灰水                ．
③石灰水可使鸡蛋不变质的原因是（用化学方程式表示）                  ．
④浸泡一段时间后，鸡蛋的表面形成一层白色的覆盖物，白色覆盖物可以用稀盐酸除去，反应原理是                     ．
上面四个化学反应中，属于化合反应的是       ，属于分解反应的是        ，属于复分解反应的是       ．（填番号）

下列基本技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
（1）用下列字母序号填空：

A．石墨

B．氮气

C．二氧化硫

D．氧气

①会形成酸雨的是           ；②充入食品包装袋以防腐的是              ；
③可用于铅笔芯的是          ；④医疗上用于抢救危重病人的是              。
（2）用相应的化学用语回答：
①两个氢原子             ；②三个水分子                ；
③两个硝酸根离子            ；④地壳中最多金属元素的氧化物              ；
（3）下面是四种粒子的结构示意图，用字母序号填空。

①属于同种元素的是               ；
②表示阴离子的是                ；
③AD表示的粒子形成的化合物为              ；（用化学式填空）。

已知A～F都是初中化学中的常见物质， A为黑色固体单质，C是无色无味气体，能是澄清石灰水变浑浊， D是红色固体，C→E是自然界中最常见的转化。物质间的转化关系如图所示：

（1）写出下列物质的化学式：B _________, E _________；
（2）写出A与B反应的化学方程式：_________________________

（1）天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法，同时要爱护水资源。
①自来水生产过程中先用         的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒。在操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是         。(填序号)．

②若发现滤纸和漏斗间有气泡，可能的影响是__   ___，处理的方法是___   ___。
③地下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用。检验硬水常用的物质是        。
④我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有_           。
A．化学肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C．人畜的粪便流失到河中         D．工业废水的排放
⑤爱护水资源从我做起，下列做法可行的有            。
A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头        B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．用洗衣机洗一两件衬衫              D．用残茶水浇灌某些花卉
（2）质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
已知m₁g镁条放在空气中完全燃烧，生成m₂g氧化镁（不考虑其它反应），则m₁       m₂，其化学反应方程式为                                  。
小西在做该实验时，用      夹持镁条，点燃，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m₁>m₂，其原因是                              。

钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢气和一种碱，但它不与煤油反应．把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图a），可以看到钠浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧．如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧．则：

（1）写出钠和水反应的化学方程式                反应类型是             
（2）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，这是因为             
（3）第一个实验中，钠浮在水面上；在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上．这两个现象说明了金属钠具有的物理性质是             

用火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的小烧杯、澄清的石灰水做实验证明纸张中含碳氢两种元素

实验操作	实验现象	实验结论
		证明含有氢元素
		证明含有碳元素