下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。
(1)如图甲所示,天平无法调节平衡。要使该天平平衡,应采取的措施是__________;
(2)小璐用图乙所示装置进行实验。反应称得左盘内装置及物质总重量为__________g,然后注入稀盐酸,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象是__________;上述实验向氢氧化钠溶液中滴人酚酞的目的是____________________.
(1)为了研究质量守恒定律,设计了如下图A、B实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的的是 ,其理由是 。
(2)A实验中白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是 。
燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是 (只写一条)。
(3)反思:上述B实验 (填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是 。
若用B装置来验证质量守恒定律,选择的 药品作反应物时,也能达到目的。
“从生活走进化学,从化学走向社会”。请你和小红一起回答下列问题。
(1)孝敬老人,是中华民族的传统美德。我县九镶缀拳划、红、小华等三十人为敬老院送去歌舞和水仙花。花香满院,请用分子的性质解释闻封花香的原因___________________________
(2)小红在冰箱里放置竹炭,有效地除去异味,这是利用了竹炭的_________性。
(3)小红家的下列厨房用品中,属于金属材料的有_________(填标号)。
(4)小红发现家中防盗网上的铁皮已锈迹斑斑,而同期安装的铝制栏杆仍完好如初。请解释铝制栏杆仍完好如初的原因________________________。
(5)厨房调味品架上有一袋失去标签的白色固体,可能是食盐,也可能是纯碱。为了判断其成分,小红把它带到实验室做了以下实验:
请判断此白色固体是__________(写化学式)。
(6)小红家常用硝酸铵(化学式为NH4NO3)作万年青的肥料。硝酸铵属于______(填标号)。
A.氮肥 | B.磷肥 | C.钾肥 | D.复合肥 |
⑴现有四种物质:①碳酸钙②明矾 ③不锈钢 ④聚乙烯塑料,请用相应序号填空:
①用于制作医疗器械、炊具的是 ;②用作补钙剂的是 ;
③净化水时可作絮凝剂的是 ;④属于有机高分子材料的是 。
⑵现有H、S、O、C、Na五种元素,选择合适元素,写出符合下列要求的物质的化学式:
①实验室可用来制氧气的氧化物 ;②厨房清洁剂里的碱 ;
③铅蓄电池里的酸 ;④能被人体直接吸收的糖 。
环境污染、食品安全问题总是时有发生,毒胶囊事件是指一些企业用皮革废料熬制成的工业明胶制成药用胶囊,最终流人药品企业,进入患者腹中,由于皮革在加工时要使用含铬的鞣制剂,因此这样制成的胶囊,往往重金属铬超标。高价态铬对人体的毒性非常强,对肝、。肾等内脏器官和DNA造成损伤,在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变。常见的重铬酸钾(K2Cr2O7)为橙红色晶体,溶于水,不溶于乙醇,加热时能分解,与有机物接触摩擦,撞击能引起燃烧,与还原剂(如酒精)反应生成三价铬离子(根据这一原理,交警可以现场检查司机是否酒后驾车)。根据以上信息,回答下列问题:
(1)“往往重金属铬超标”中的“铬”是指_______(填序号);
A.铬金属单质 B.铬元素
(2)K2Cr2O7中铬元素的化合价为_______;
(3)以上描述中,属于K2Cr2O7的化学性质的是(任写一点):
请根据物质的用途和化学性质之间的关系填写下列表格。
物质 |
用途 |
化学性质(用化学方程式表示) |
酒精 |
|
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O |
硫酸 |
除铁锈 |
|
小苏打 |
治疗胃酸过多 |
|
下列变化及性质中属于物理变化的是(填序号,下同) 属于化学变化的是 ,属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 。
①铁生锈;②水是无色液体;③矿石粉碎;④碱式碳酸铜受热易分解;⑤酒精挥发;
⑥食物腐烂;⑦汽油易挥发;⑧在常温常压下水的沸点是100℃;⑨电灯丝通电发光、发热;⑩纸张燃烧
漂白粉是常用的消毒剂。其主要成分是氯化钙(CaCl2)和次氯酸钙[Ca(ClO)2],它是白色粉末,具有强烈氯气味,易吸水,化学性质不稳定,遇有机物或遇热可引起燃烧。用于棉织品及纸浆的漂白、污水处理、蔬菜瓜果及自来水消毒、环境卫生等,亦用于制药、脱色等。
(1)次氯酸钙属于 (选填“有机物”或“无机物”)。
(2)根据内容归纳出漂白粉的物理性质 。
(3)工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,写出该反应的化学方程式: 。
空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:
(1)步骤①中发生的是________变化(填“物理”或“化学”)。
(2)写出步骤②中发生反应的文字表达式_________________________________。
(3)绿色化学的实质是从源头上消除污染的环境友好化学,从微观上看是化学反应中原子的利用率达到100%的化学,以实现零排放。在我们已经学过的化学反应类型中化合反应符合这一要求,则上述流程中,符合绿色化学反应理念的反应有________个。
(4)在该氮肥生产的工业流程五个步骤中,其中步骤③和④两步发生的反应的共同点是:
两个反应都是 反应。
(5)在化工生产中,常常为了达到目的,需要使用催化剂,下列有关催化剂的说法中,正确的是
A.化工生产中所使用的催化剂都是用二氧化锰 |
B.化工生产中使用催化剂的目的都是为了加快化学反应速率 |
C.化工生产中使用催化剂是为了得到更多的化工产品 |
D.化工生产中使用的催化剂可重复使用 |
认识物质是化学学习的重要内容。
从①氮气 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④氯化钠 ⑤氢 氧化钙 ⑥碳酸钠
等六种物质中,选出符合题意的物质,用序号填空:
(1)常用的调味品是 ;
(2)在食品中,常用作保护气的是 ;
(3)用于改良酸性土壤的是 ;
(4)污染空气,形成酸雨的是 ;
(5)吸烟产生的一种有害气体 ;
(6)广泛用于玻璃生产的是 。
按题意从①一氧化碳(CO)、②二氧化硫(SO2)、③二氧化碳(CO2)、④氧化钙(CaO)、⑤乙醇(C2H5OH)、⑥氧气(O2)、⑦石墨(C)中选择适当的物质填空(填序号)。
(1)在汽油中加适量作为汽车燃料 ;
(2)既有可燃性又有还原性的气体 ;
(3)能产生温室效应的气体是 ;
(4)溶于雨水,会形成酸雨的是 ;
(5)可用作某些食品的干燥剂的是 ;
(6)可用于制铅笔芯的是 。
根据铁丝在氧气中燃烧的有关知识,回答下列问题。
(1)铁丝前端系一根火柴,点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的适宜时刻是____________,这样做的目的是__________________。
(2)实验前要在集气瓶中装少量水或铺一层细沙是防止_______________。
(3)实验过程中未看到“火星四射”的现象的可能原因有(至少写两种)①__________②______________。
(4)写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_______________,属于________反应。
写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。
(1)氯化铁溶液和氢氧化钠溶液混合后产生红褐色沉淀: 。
(2)硫酸铵固体和氢氧化钠固体混合加热: ;
产生的一种刺激性气味的气体能使 石蕊试纸变 。
(3)钠和水反应生成氢氧化钠和一种单质气体 ;该反应的基本反应类型是 。
试题篮
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