初中化学生石灰的性质与用途推断题

如下图所示，A，C为无色液体，B，D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体．请你根据所学的化学知识作出推断：

（1）写出所推断物质的化学式或名称：
A、 _________  B、 _________ E、 _________．
（2）写出过程①的化学方程式：①                       ；
（3）化学反应③的基本反应类型为                      。

A、B、C、D、E 是初中常见的物质，其中A、B、C 是常见的气体，D 在常温下是液体。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。

（1）写出下列物质的化学式：A          ,C          。
（2）E→B 反应的化学方程式是             。
C→D 反应的化学方程式是                    。
（3）要将没有标签的三瓶无色气体区分开来，某同学设计了下列实验方案。方案中试剂①为          溶液，操作②检出A的实验现象是           。

A、B、C三种物质的关系如图所示，已知A为黑色固体单质，B、C为化合物且组成元素相同，C能使澄清石灰水变浑浊。

（1）写出下列物质的化学式： B               C            
（2）写出下列反应的化学反应方程式
CB：                    ，属于               反应。
A与一种黑色物质反应生成红色物质的反应：                      。

甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如下图所示：

已知甲、乙组成元素相同，且甲、乙、丙中有一种物质为水，一种为单质。
（1）写出甲的化学式                 ；
（2）写出由乙到丙的符号表达式                         。

在一定条件下有如下转化关系（其中A和B均为黑色粉末，C为红色粉末）
① A + B ="=" C + D      ② A + D ="=" E
A、B、C的化学式分别是：A           B         C          

A--H是初中常见的物质，A、D、G为单质，其余物质均为化合物．其中D是一种红色固体单质；E是一种有特殊气味的液体，通过某反应可同时生成H和F．（反应条件和某些反应物、生成物已省略）

试写出下列物质的化学式：
（1）B             G          
（2）写出下列反应的方程式
E→H+F                     
A→D+H                     

已知草酸（H₂C₂O₄）在浓硫酸的催化作用下，加热能分解产生三种氧化物B、C、D，它们其它物质间的转化关系如下图所示，其中E是由两种元素组成的化合物，其相对分子质量为160，X、Y、Z均为单质。试解答下列问题：

（1）写出有关物质的化学式： B      ；C      ；E       。
（2）写出有关反应的化学方程式：反应①       ；反应③       。
（3）说出单质Y的用途         （一条即可）。

右图表示某些物质间转化关系。G为常见金属，

E为红棕色固体；C、F都是由相同元素组成的无色气体， 且C有毒；D、H都是无色气体单质；反应⑤是自然界中最重要的反应。请回答下列问题：
（1）B的化学式为       。
（2）生活中为防止反应④的发生，可采取的措施是                 （写一点即可）。
（3）自然界中普遍存在反应⑤，其名称为                           。
（4）反应①的化学方程式为                                      ，
反应②的化学方程式为                                     。
（5）若只用C和D两气体，按一定分子数之比通过化合反应得到相应产物，则不可能得到的物质是       （选填字母序号）。A．CH₂O    B．C₂H₆O    C．CH₄O

A、B、C、D都是初中化学中常见物质，它们间关系如图所示（反应条件已省略）。

（1）该反应不可能属于          反应和化合反应；
（2）若A为金属，C为密度最小的气体，则B可能为        (填化学式，下同)；
（3）若A为CO，C为金属，则D为      ；
（4）若A为蓝色溶液，C为浅绿色溶液，则D为        。

将黑色粉末A、B混合装入试管中加强热，生成红色固体C,同时放出无色气体D。加热A并通入D时只生成一种气体E。根据上述内容，回答下列问题：
（1）写出各物质的化学式：A        ;  B         ; C       ;  D       ;E         ;
（2）写出A和B反应化学方程式                                         ；
（3）写出A和D反应的化学方程式                                       ；

在如图转化关系中，生成物D能使带火星的木条复燃，H能使澄清石灰水变浑浊，在反应②中，B的质量和化学性质均没有改变。

（1）图中A是      ，B是         ，H是        ，
（2）写出①③反应的化学方程式：
①                                    ；
③                                    。

下图表示某些物质间转化关系（部分反应条件省略）。其中A为黑色固体氧化物；E为绿色固体；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y为常见无色气体；X是常见的金属单质。
请回答下列问题：

（1）F的化学式：                     。
（2）A在反应①中的作用                          。
（3）反应①、④的化学式表达式：①        ； ④           。
（4）Y和D直接反应能生成F，但是Y和D在光照和叶绿素条件下却能生成C₆H₁₂O₆和O₂，从反应物、生成物等角度分析，可得出                     的结论。

A、B、C、D都是初中化学中常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，B中所含元素在地壳中含量最高，D是一种黑色固体，具有如图所示的转化关系：

请回答下列问题：
（1）A的化学式：          ，D的化学式：       。
（2）写出下列反应的化学式表达式:
反应①:                       ；反应②:               ；

如图表示某些物质间转化关系（各反应物均无剩余）。A、B、C、E均为氧化物，其中A为黑色粉末、B和C组成元素完全相同且均为无色液体、D、F在常温下为无色气体且均为单质。 请回答下列问题：

（1）写出有关物质的化学式：B           、E            。
（2）反应①中A物质的质量和化学性质在反应前后            (填“有”或“没有”)改变；
（3）反应③在绿色植物体内主要进行的是           作用.该反应是将        能转化为化学能。
（4）写出反应①⑤的化学方程式：                      、                    。

小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。
（1）根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称：
A________、B________、C_________、D_________、E_________、F_________。
（2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内。
___________________________________（         ）；
___________________________________（         ）；
___________________________________（         ）。