物质的用途错误的是
A.钛镍形状记忆合金可以用作保险丝 |
B.金刚石用于切割玻璃 |
C.稀有气体用于制作霓虹灯 |
D.石墨用做生产铅笔芯 |
某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉.
【提出假设】黑色粉末是 ,无色溶液是 .
【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液,用 法收集一试管气体;检验该气体 .
【实验结论】此气体是 ,原假设成立.
在庆祝世界反法西斯战争胜利70周年庆典中,天安门广场上飘扬着很多红灯笼气球,经调查这些气球中充入了一种很安全的气体,你认为会是下列那种气体
A.氦气 | B.氢气 | C.氮气 | D.二氧化碳气体 |
如表是某日我国部分地区的空气质量日报内容,回答下列问题:
序号 |
城市 |
污染指数 |
首要污染物 |
空气质量级别 |
① |
北京 |
103 |
可吸人颗粒物 |
Ⅲ |
② |
呼和浩特 |
500 |
可吸人颗粒物 |
Ⅴ |
③ |
厦门 |
72 |
可吸人颗粒物 |
Ⅱ |
④ |
深圳 |
36 |
无 |
Ⅰ |
(1)当日空气质量最好的城市是__________,最差的是__________.
(2)人类需要洁净的空气.目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括__________.
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳
(3)今春我市曾出现严重的沙尘天气,沙尘天气使空气中增加了大量的__________,要改善此天气状况,可以采取的措施是__________.
下面是有关蜡烛燃烧的描述,依据描述回答下列问题。
蜡柱由半透明的白色固体制成,能用小刀切割,指甲也能划出刻痕。把它放入水中,并能浮在水面上。点燃的蜡烛能够持续燃烧,当一根火柴梗平放入蜡烛火焰中约2 s后取出时,可以看到,处在火焰最外层的部位最先变黑,第二层次之,最里层变黑最慢,最里层温度最低。因此,应用外层火焰进行加热。取一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,有水雾出现,取下烧杯向其中倒入石灰水变浑浊。
从以上描述中,蜡烛具有的物理性质的有_______________________________;
化学性质有___________________________。
从实验现象可以看出蜡烛燃烧的产物是:___________、_____________
空气是一种宝贵的自然资源.下列措施中,不利于提高空气质量的是( )
A.开发新能源代替化石燃料 |
B.改进汽车尾气的净化技术 |
C.节假日燃放烟花爆竹 |
D.控制PM2.5的排法以减少雾霾天气 |
“我爱生活,我爱化学”,化学跟生活息息相关,请根据所给信息,在横线上填上相应的化学式:
(1)燃气热水器在燃烧不充分时产生的有毒气体 ;
(2)空气中含量最高、常用做保护气 ;
(3)地球表面约71%被它覆盖,常用做化学实验的溶剂 ;
(4)在池沼的底部通常含有一种可燃气体 。
下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是
序号 |
物质 |
性质 |
用途 |
A |
一氧化碳 |
还原性 |
冶炼金属 |
B |
氧气 |
助燃性 |
医疗急救 |
C |
氮气 |
稳定性 |
食品防腐 |
D |
干冰 |
升华时吸收热量 |
制冷剂 |
梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是( )
A |
物质的性质与用途 |
B |
安全常识 |
N2性质稳定—填充食品袋防腐 O2支持燃烧—可作发射火箭燃料 |
进入深洞—用手电筒做灯火试验 天然气泄漏—关闭阀门,开窗通风 |
||
C |
日常生活经验 |
D |
构成物质的基本微粒 |
生活中硬水软化—煮沸 电视机着火—用水扑灭 |
原子—由原子核和核外电子构成 阳离子—质子数>电子数 |
试题篮
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