初中化学生活中的常见化合物填空题

用下图装置测定空气中氧气的体积分数时，燃烧匙中红磷燃烧的现象是      
；红磷熄灭后，打开止水夹可观察到的现象是                      ；如果实验测定的氧气体积分数小于，则可能原因是（写两点）             、               ；如果实验测定的结果大于，可能原因是（写一点）                           ；燃烧匙中的红  （填能或不能）用硫代替，理由是                                       。

为了测定空气的成分，同学们按下图装置进行了实验。

⑴将燃烧匙中过量的红磷点燃后，伸入集气瓶中。
能观察到的现象是____________________________________________，
写出该反应的化学方程式                                    。
过量红磷的作用是                                            。
⑵反应停止后，待集气瓶冷却后打开止水夹，烧杯中的水会________________，
达到集气瓶中气体体积的__________为止。
⑶此实验说明                                                                。

2007年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放。请回答：
⑴在物质分类中空气属于                 。
⑵能制造化肥还可以做保护气的是         ；能供给人类呼吸的是        ； “温室气体”是指         ；温室气体增多的主要原因是                                。

“神七”航天员在飞天过程中为了维持太空舱里氧气的含量，可以利用镍铁氧体（NiFe₂O₄）将呼出的二氧化碳转化为氧气，而NiFe₂O₄本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化。你认为NiFe₂O₄在这一反应中是作     。

溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。
（1）衣服上沾由的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能_______________（填“溶解”或“乳化”）油污。
（2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与_________有关。
（3）某固体物质的溶解度曲线如下图所示：

20ºC时，要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用三种方法，它们分别是______________、_______________、_______________。

课堂上老师做了一个实验：将液态空气倒入一只烧杯中，发现立即冒出大量气泡，把一根燃着的小木条置于烧杯口，小木条火焰熄灭；过一会而再把燃着的小木条置于烧杯口，此时小木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺。据此实验现象回答下列问题：
（1）由于液氮的沸点比液氧的沸点    （填“高”或“低”）导致   首先从液态空气中蒸发出来；
（2）“过一会儿，小木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺”，其原因是                    。

(18分) 通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：

A．电解水

B．分离空气

C．加热高锰酸钾

D．分解过氧化氢 E.

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
(2)若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称：

①           ②           ；实验结束，停止加热时要先把          ，                 其理由是                                ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是                                      ；
(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：

要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是         (选填“甲”或“乙”)；若用丙装置以排空气法收集生成的氧气，气体应从     (选填“a”或“b”)端导入，验满的做法是                                                  。

某课外活动小组在学习了书本 "空气中氧气含量的测定"实验，知道五氧化二磷不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。  
         
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约(    )mL。
（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是（   ）。写出该反应的文字表达式（             ）。（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（     ） （写出其中一种）

小鹤同学在学习化学时，总是把一些知识进行对比归纳，他对接触到的一些化学物质：氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、五氧化二磷、四氧化三铁、稀有气体、过氧化氢溶液等进行了分析，请你也参与他的比较，把下列符合题意要求的物质填写在横线上：　　
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是：_____________________________________；
（2）白色固体物质有：______________　　（3）黑色固体物质有：______________
（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是：_______________________________；　　（5）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是：___________________________________；　　（6）绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是_______________________________________。

水和溶液在生产生活中起重要作用。
（1）下列图甲、图乙代表水的两种变化，按要求回答下列问题。（图“”表示氢原子，图“”表示氧原子)

①请从微观角度解释图甲变化的原因：                                  。
②图乙中：反应后方框内应再填入         个“”微粒。
③图甲和图乙两种变化的微观本质区别是                                  。
④请结合生活实例，说明微观粒子的其它性质：                            。
（2）①将厨房中常用的四种物品分别放入水中，能形成溶液的是            (填序号)。
a．蔗糖     b．花生油      c．味精      d．面粉
②现欲将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液用于农业选种，需要加水的质量为
             g。

实验室用如图装置测定空气中氧气含量，在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷，用胶塞塞住，并推入到玻璃管中部，记下位置。 置于900C的开水上方加热白磷，白磷燃烧，现象 是                 ，胶塞向        移动，待装置冷却，胶塞逐渐向     移动，最后停留在刻度为     处，根据该实验得出的结论是：                         。

红磷燃烧除需要氧气外，还需满足的条件是     ；该反应的化学方程式       ；用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时，若红磷的量不足，所测得氧气的体积分数   (填“偏大"、“偏小"或“不变”)。

为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究．
（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水得体积约占集气瓶容积的．
（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是．
（3）丙同学：向集气瓶中加入少量的溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果．

空气、水是人类赖以生存的自然资源．
（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种（填物质类别），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能．
（2）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是．利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有（填序号）．
①带铁圈的铁架台   ②酒精灯   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥蒸发皿．

请从氢气、氧气、二氧化碳中选择适当的物质填空：空气中体积分数最大的是，极易燃烧，被认为是最清洁燃料的是．