初中化学酸碱指示剂及其性质试题

推理和归纳是学习化学的重要方法，以下说法正确的是（　　）

A．酸中一定含氢元素，含氢元素的化合物一定是酸

B．碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液

C．同种分子可构成纯净物，纯净物一定是由同种分子构成的

D．有机物都含有碳元素，含碳元素的化合物一定是有机物

下列有关实验现象描述正确的是（　　）

A．电解水时，与正极和负极相连的玻璃管中产生气体的体积比是2：1

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．CO₂气体通入紫色石蕊试液中，试液变成蓝色

D．把硫酸铵和氢氧化钙固体混合研磨，释放出有刺激性气味的氨气

下列实验现象的描述中，错误的是（　　）

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

C．电解水时正极和负极产生气体的体积比为1：2

D．向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成蓝色

我们通过学习知道：钠原子结构示意图 ，钠原子在化学反应中易 　　电子，成为 　　（填名称）。

（1）"在金属活动顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液里置换出来"，金属钠排在铜的前面。有的同学据此推测：钠能从蓝色硫酸铜溶液中把铜置换出来。教师按照下列图示顺序进行演示实验，并记录实验现象：

①由以上实验现象得出结论：因为反应中没有 　　色的物质生成，所以金属钠 　　（填："能"或"不能"）把铜从硫酸铜溶液中置换出来。

②对实验涉及的物质进行分析：硫酸铜溶液中溶剂为水，溶质为 　　（填化学式）。钠与硫酸铜溶液反应后培养皿中所含元素有：Na、Cu、H、O、 　　（填元素符号）五种元素。

查阅资料得知："蓝色絮状难溶物"是一种学过的碱，该物质的名称是 　　。

（2）有的同学又产生新的疑问：钠能否与水发生反应？生成物是什么？

教师为解答学生的疑惑，又设计并进行如下实验，同时记录有关现象：

请结合如图所示信息，回答下列问题：

①用手触摸图3中烧杯外壁，感觉烫手，说明钠与水发生的是 　　（填："吸热"或"放热"）反应。

②从"图3"中可以断定：液体中出现红色说明反应后液体显 　　性，结合液体中所含元素，继而推断有 　    （填化学式）生成。另外，钠与水反应还生成一种可燃性气体单质。请写出钠与水反应的化学方程式： 　　。

依据下列实验现象得出的结论，正确的是（　　）

选项	实验现象	结论
A	某化肥加熟石灰固体后研磨，有氨味	该化肥是氯化铵
B	某金属与盐酸反应比铝与硫酸反应剧烈	该金属的活动性比铝的强
C	某无色溶液中滴加紫色石蕊试液，呈红色	该无色溶液显酸性
D	某水样中滴加肥皂水后振荡，产生大量泡沫	该水样属于硬水

A．AB．BC．CD．D

向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是（　　）

A．a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红

B．bc段（不含b点）反应的化学方程式为MgCl₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2NaCl

C．整个变化过程中氯离子数目没有改变

D．d点溶液中含有两种溶质

仔细观察实验现象是学好化学的基本要求。下列对实验现象的描述中正确的是（　　）

A．在白醋中滴入紫色石蕊试液，溶液变成红色

B．碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．白磷在空气中燃烧产生大量白雾

下列能使紫色石蕊试液和无色酚酞试液均变色的是（　　）

A．pH＝1的盐酸B．pH＝3的硫酸

C．pH＝7的氯化钠溶液D．pH＝14的氢氧化钾溶液

请在A﹣H八种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空。

A．铝 B．氢氧化钾 C．氧气 D．酒精 E．二氧化碳 F．石蕊试液 G．碳酸钙 H．聚乙烯塑料

（1）能供给人体呼吸的是　　；

（2）属于酸碱指示剂的是　　；

（3）大理石的主要成分是　　；

（4）常见的金属是　　；

（5）常见的碱是　　；

（6）实验室常用的燃料是　　；

（7）属于有机合成材料的是　　；

（8）能产生温室效应的气体是　　。

日常生活、社会发展与化学密切相关。

I．大米、番茄和牛奶是生活中常见的食品，每100g食品中营养成分的含量如表：

	蛋白质/g	脂肪/g	糖类/g	矿物质/mg			维生素C/mg
				钙	磷	铁
大米	6.7	0.9	78	7	136	﹣	0.05
番茄	0.6	0.3	2	8	37	0.4	11
牛奶	3.1	3.5	6	120	90	0.1	1

（1）上表中的钙、磷、铁指的是 　　（填字母）。

A．原子      B．单质        C．元素

（2）人体若缺少 　　元素（填元素符号），则可能易患佝偻病，上表中富含该元素的食品是 　　。

（3）大米中的主要成分淀粉属于 　　（填字母）。

A．糖类         B．油脂           C．蛋白质

（4）番茄中富含维生素C，其化学式为C ₆H ₈O ₆，相对分子质量为 　　，C、H、O三种元素的质量比为 　　。向维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，说明维生素C溶液具有 　　（填"酸性"或"碱性"）。

II.2019年扬州将开通高铁。它不仅方便人们的出行，更助力扬州经济的发展。

（5）高铁的机身采用铝合金材料，下列不属于该合金性质的是 　　（填字母）。

A．密度大        B．耐腐蚀         C．硬度大

（6）高铁路基中使用的钢筋混凝土材料属于 　　（填"有机高分子材料"或"复合材料"）。高铁机身通过受电弓滑板与沿线架设的3万伏高压输电线相连，这是利用了受电弓滑板的 　　性（填"导电"或"导热"）。

如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。

（1）干电池中含有较多的碳粉和石墨，依据碳元素组成的物质回答下列问题。

①下列说法错误的是　　（填序号）。

A．石墨具有导电性

B．碳纳米管是化合物

C．金刚石与C₆₀中碳原子排列方式不同

②冬天用木炭烤火容易产生　　（填化学式）使人中毒。

（2）把NH₄Cl配制成溶液，并结合下表填空。

溶液	K2SO4溶液	NH4Cl	氨水	K2CO3溶液
加入紫色石蕊溶液	紫色	红色	蓝色	蓝色

①通过观察上表可知，NH₄Cl溶液的pH　　（填“＞”“＜”或者“＝”）7。

②上表中属于碱性氮肥的是　　。

（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO₂制取实验，按要求答题。

限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度②反应物的状态

限选试剂：A．稀盐酸B．浓盐酸C．块状石灰石D．碳酸钠溶液E．粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题。

实验名称	控制速率的方法	所选用的最佳试剂
灭火器反应原理	①	和D
CO2的实验室制法		A和C

写出灭火器反应原理的化学方程式　　。

（2）已知：CO₂和SO₂既有相似性，又有差异性。

实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO₂　　（填“＞”或“＜”）CO₂，试管内溶液变成　　色。

实验二：已知镁条在CO₂中剧烈燃烧的化学方程式为：2Mg+CO₂ $\frac{\underset{¯}{\mathit{点燃}}}{}$2MgO+C．试推测镁条在SO₂中燃烧的现象为：剧烈燃烧，　　。

向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．反应过程中溶液温度降低

B．A点对应溶液的溶质为HCl、NaCl

C．恰好完全反应时溶液显中性

D．反应过程中溶液的颜色由红色变为无色

"证据推理与模型认知"是化学学科核心素养的重要组成部分，以下推理正确的是（　　）

A．	中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应
B．	单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
C．	燃烧都伴随有发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧
D．	NaOH、Ca（OH） 2等碱溶液都能使酚酞试液变红，所以使酚酞试液变红的一定是碱性溶液

某化学兴趣小组利用“化学喷泉”设计了如下实验：20℃时，用250mL圆底烧瓶收集一瓶纯净的CO₂，按如图组装装置。用注射器缓缓注入3mL NaOH溶液，轻轻振荡烧瓶，打开止水夹，玻璃导管尖嘴处很快产生“喷泉”，与此同时，C、E装置中发生连锁反应。回答下列问题：

（1）图中仪器X的名称是　　。

（2）注入NaOH溶液后，烧瓶内发生反应的化学方程式是　　。

（3）“连锁反应”后，C试管中溶液的颜色变化为　　；E试管中的现象为　　，反应的化学方程式为　　。

（4）实验结束后，同学们发现圆底烧瓶中溶液呈红色，由此认为烧瓶中一定还有NaOH剩余，你认为是否正确？　　，说明原因：　　。