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初中化学

以下是实验室常用的部分仪器。

①     ②    ③     ④      ⑤      ⑥        ⑦           ⑧
(1)仪器③的名称是        
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制氧气时,选用的发生装置是                ,反应的化学方程式为              。要收集0.64g氧气,需要H2O2的质量是      g
(3)同学们用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳,并将得到的气体通入澄清石灰水中,始终没有发现澄清石灰水变浑浊。小英认为澄清石灰水已经变质;小青认为得到的CO2中混有      气体。他们为了证明自己的猜想进行了如下实验:
①小英将气体通入到新制的澄清石灰水中,但仍未发现澄清的石灰水变浑浊;
②小青取         与块状石灰石反应制取的CO2,并将产生的气体通入原澄清石灰水中,变浑浊,请写出石灰水变浑浊的化学方程式                          
(4)乙炔是一种无色、无味、难溶水的气体,密度和空气接近,收集乙炔气体可选用的装置是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写出下列反应的符号表达式,并在括号内标明该反应的基本反应类型。
(1)某金属在氧气中燃烧,火星四射,生产黑色固体           ,(      )反应;
(2)实验室用黑白两种固体混合加热制取氧气                 ,(     )反应;
(3)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:a是_         __;b是         
(2)若用B装置制氧气,反应的文字表达式是               __________;
(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择__________(填装置编号,下同),收集装置应选___________;
(4)右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为 150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下电加热棒,白磷立即被点燃。

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是_ ________;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为___________mL。
②集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?____________(填写序号)
a.加快集气瓶冷却   B.液封导气管末端以防气体逸出   C.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请结合下图回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:①__             ,②__            
(2)实验室选用A、D装置制取O2,装药品前先__             ,气体收集完毕时,应先               (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步
a.烘干          b.溶解           c.过滤          d.洗涤
实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__             (填写选项字母)。
(3)实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,应选择发生装置为         (选填序号,下同)。 氨气是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,则可用__           收集。
(4)选择发生装置B和收集装置__      可以用于实验室制取CO2,写出该反应的符号表达式__       __,检验CO2是否收集满的方法是__    __           ,若将发生装置由B改为F,其优点是__          _。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

(1)指出仪器名称Ⅰ          ,Ⅱ              
(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置         (填编号)。写出其反应的化学方程式          
(3)、用D装置收集氧气,操作的正确顺序为       (填编号)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
(4)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从      (填“a”或“b”)端通入。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。

A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水。
实验记录:
①使装置内充满氮气。②在B处点燃酒精灯,木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊;熄灭酒精灯;关闭K(其目的是                      )。③待装置冷却至室温,取下注射器,吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,A处产生气体,B处木炭不燃烧,C中澄清石灰水未变浑浊。④在B处点燃酒精灯,观察到                  。用化学方程式解释C处发生的现象                           。上述实验说明               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小蔡利用图甲装置做过氧化氢分解实验时,带火星的木条很难复燃,朱老师帮小蔡加装了一个U形管(如图乙装置)后,带火星的木条较易复燃。
(1)过氧化氢加热分解的符号表达式是_____________________________。
(2)改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因是________________ 
(3)小蔡结合所学知识对上述实验进行了更加深入的思考,并继续进行了如下实验探究。

【提出问题】能使带火星小木条复燃的一定是纯氧吗?
【设计并进行实验】小蔡设计的实验如下:如丙图所示,按下表所示比例,用排水法收集部分氧气,分别得到五瓶空气和氧气的混合气体,进行木条复燃的实验.请你帮他将下表实验现象填写完全。

实验编号
空气体积分数%
排水体积分数%
带火星的木条复燃情况
1
85
15
火星稍变亮,不复燃
2
80
20
火星明亮,时燃时不燃
3
75
25
复燃
4
70
30
___________
5
50
50
复燃

【实验结论】
通过以上实验,可以得出的结论是_______________________。小蔡还能够粗略得出:使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是____________。
【继续探究】
小蔡对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,做了一组实验,实验数据记录如下表:

实验次序
1
2
3
4
5
6
10%的H2O2溶液的用量(mL)
30
30
30
30
30
30
MnO2粉末的用量(g)
0.1
0.3
0.5
0.7
0.9
1.1
收集等体积O2所用时间(s)
17
7
4
2
2
2

根据实验数据分析,小蔡探究的问题是_____________________________,通过该实验可以得到的结论是(写一条即可)______________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下图所示的实验装置图填空。

(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①       ,②          ,③        ,④               
(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时应该选择的发生装置是      ,装置中还缺少一种实验用品_________,其作用是______________________________。写出反应的文字(或符号)表达式:                      
(3)当用C装置制取氧气时,仪器③内盛放的液体是                ,反应文字表达式为_____________。
(4)在实验室制取并收集二氧化碳可选用           装置(填字母编号),写出实验室制取二氧化碳反应的文字表达式:                    。验证二氧化碳收集满的方法是______________________________。
(5)氢气是一种密度比空气小的气体,难溶于水。实验室常用金属锌粒和稀硫酸在常温下反应来制取氢气。实验室制取氢气的发生装置可以选择上图中的_____装置,收集氢气可以选择上图中的___________装置。
(6)实验室用加热二氧化锰和浓盐酸混合物的方法制取氯气,应该选择的发生装置是______。
(7)下图所示装置也可以用来收集气体。如果用该装置收集二氧化碳,气体应该从___导管通入。如果用排水法收集氧气,应该先在该装置中__________,然后将氧气从___导管通入。

(8) 小宋同学对气体发生装置作了改进,设计了如下装置,如图(Ⅱ)所示。使用图(Ⅱ)装置制取CO2,反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a后,可以观察到的现象__________________________________。

(9) 小亮同学也改进了气体发生装置,改进的装置如图(Ⅲ)所示,与C装置相比较,橡皮管的作用是_______________________________________________________。
(10)小明同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:

实验结论:在相同条件下,             ,双氧水分解得越快。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.

(1)写出指定的仪器名称
① _________②__________③__________
(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是______________(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置_____(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的  _______
(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______________________
(5)用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是_________________________用排水法收集氧气待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是               ;应待 ____________时,再收集。实验结束时应先把导管        ,后熄灭               ,原因是                          ;集满氧气的集气瓶应   放在桌上并盖上玻璃片。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲~丁是实验室制取氧气的装置图。

(1)写出仪器的名称:①           、②            
(2)甲、乙装置都可用于实验室制氧气,用乙装置制氧气的优点是      (填字母)。
A.节约能源                B.可较快获得氧气
C.可随时添加药品          D.操作简单、安全
(3)丙、丁装置都可用于实验室收集氧气。下面是对两种收集方法的相关比较(使用容积相同的集气瓶收集氧气)。

比较的方面
排水法
向上排气法
结论
方法可行性
O2难溶于水,且不与水反应。
O2的密度比空气_____(填“大”或“小”),且不与空气中的物质发生反应。
两种方法均可行。
收集O2的纯度
分别用排水法和向上排空气法收集两瓶氧气(A和B),
放入两支相同的蜡烛,可观察到B瓶内的蜡烛熄灭较早。

结论:
_______________
_______________。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:

(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①    ②________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置代号   ,该装置一个明显错误是              ,其目的是                            ;可选用的收集装置是        (写出装置代号)。
(3)用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为                        
(4)填写检验该气体是氧气的实验报告:

操作方法
实验现象
结论
 
 
是氧气

(5)该实验制取氧气与用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气操作步骤相同,实验前都应该先           。实验结束时应先           ,后         。目的是                                        
(6)某同学选用氯酸钾制取氧气,发现实验室没有二氧化锰,于是就加入少许高锰酸钾,也能加快反应速率。高锰酸钾是不是该反应的催化剂?       (填“是”或“不是”) ,理由是                                        。能加快反应速率的原因是                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略,参加反应的氧气为足量),请回答下列问题:

(1)反应②的文字表达式为       ,基本反应类型为   
(2)反应③中二氧化锰的作用是       
(3)写出生成⑤的现象______________________________________________
(4)你还学习过哪些物质能与氧气反应?请写出一个反应的文字表达式           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是某同学设计的用高锰酸钾加热制取氧气的实验装置图,按照要求填写下列空白:
 
(1)指出图中仪器的名称(至少写出4种仪器,顺序不作要求):
              ,②               
              ,④               
(2)找出该装置的主要错误(只找出三处):
                                                                    
                                                                    
                                                                    
(3)写出试管中的发生反应的文字表达式:
                                                                        
(4)当导管口               产生时,不宜收集;当气泡                      
           时,则可以收集开始收集氧气;氧气收集满的标志是              
                       ,这是时应在水中用玻璃片盖住      ,移出水面,再正
放在桌面上。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学纯碱的制取填空题