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初中化学

化学基础与常识

(1)图1金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是  (填序号);

(2)向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如图2所示(其中表示不同离子)。则“”与“”反应生成了  (填物质名称)。

(3)氢氟酸(HF)能刻画玻璃,其中有一个化学反应的化学方程式是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,则X的化学式为  

(4)氢能是一种极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图3所示。写出反应I中,发生反应的化学方程式:  

来源:2018年湖北省黄冈市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科的特点。下表(图1)为元素周期表中的一部分。请参考元素①~⑦在表中的位置,回答问题:

(1)根据④和⑤元素在周期表中的位置,得出两元素的原子具有相同的  

(2)核磁共振(NMR)技术已广泛应用于医学领域。已知只有质子数为奇数的原子才有NMR现象。表中①~⑦元素的原子能产生NMR现象的有  (用元素符号表示)。

(3)甲、乙、丙、丁是由表中①~⑦元素中的两种或三种元素组成的化合物。

①甲是一种盐,在农业生产上常用作复合肥,该盐的化学式为  

②乙是一种氧化物,常用作某些食品包装袋中的干燥剂。乙的俗称为  ,用化学方程式表示作干燥剂的原因  

③丙是由两种元素组成的有机物,且两元素的质量比为6:1.如图2是丙在氧气中燃烧的微观示意图,该反应的化学方程式为  

④丁是一种酸,常温下不稳定,容易发生如下分解反应:3  =HNO3+2NO↑+H2O,丁的化学式为  

来源:2018年山东省莱芜市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2017年3月22日是世界水日,水是人类宝贵的自然资源,根据所学知识回答下列问题:

(1)火箭使用的燃料液氢在助燃剂液氧中燃烧的化学方程式为    

(2)日常生活中通常向水中滴加   来检验硬水和软水.

(3)高铁酸钠(Na 2FeO 4)被广泛应用于自来水净化消毒,其原理为:

4Na 2FeO 4+10   =4Fe(OH) 3(胶体)+3   +8NaOH(请将化学方程式补充完整).

(4)水是常用的溶剂,某酒精(C 2H 5OH)的水溶液,溶质与溶剂中氢原子个数比为1:2,则该溶液中溶质的质量分数为   (精确到1%).

来源:2017年湖北省荆州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2019年12月以来,我国部分地区突发新冠肺炎疫情,严重威胁着人们的生命安全。科学防疫,从我做起。

(1)饮食:合理膳食,保证营养均衡,可以提高人体对新冠肺炎的抵抗力。下表是小明家里今年某天午餐的食谱。

主食

米饭

副食

红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生

饮品

酸奶

①红烧牛肉中富含的营养物质是  

②从营养均衡的角度分析,该食谱中还缺少的机营养物质是  

(2)消毒:84消毒液是一种以次氯酸钠[NaClO]为主要效成分的高效消毒剂。

①次氯酸钠属于  (选填“氧化物”或“盐”)。

②次氯酸钠中氯元素的化合价为  

③次氯酸钠的相对分子质量为  

④欲用溶质质量分数为5%的次氯酸钠溶液配制1000g溶质质量分数为0.5%的次氯酸钠溶液,需加水  克。

(3)救治:为救治病人,需要提供氧气。氧烛能持续放出高效氧气,其主要化学成分发生如下反应:2NaClO3═2X+3O2↑,则X的化学式为   

来源:2020年甘肃省平凉市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请阅读下面的短文,根据内容回答问题。

多变的硫磺

硫单质俗称硫磺,质脆、密度比水大、不溶于水、微溶于酒精、熔点沸点都不高。硫在加热或点燃的条件下可以和氢气、大多数金属单质、氧气、浓硝酸等反应,发生反应的化学方程式如下:

①S+H2H2S   ②S+2CuCu2S   ③S+O2SO2

④S+Hg═HgS   ⑤S+6HNO3(浓)H2SO4+6X↑+2H2O

硫元素在不同的物质中呈现多种化合价。在化学反应中硫元素化合价升高体现硫的还原性,化合价降低体现氧化性。

(或

自然界中单质硫存在于火山口附近,以化合物形式存在的硫元素多以硫化物、硫酸盐等形式存在。硫磺具有广泛的用途。在工业上主要用于制造硫酸、化肥、硫化橡胶、火药、烟花等;在农业上用于制造杀虫剂等;在医药上制造硫磺软膏。

(1)硫磺的用途有  (写出一条);

(2)反应⑤的化学方程式中X的化学式  

(3)短文中的5个化学方程式能体现硫的还原性的有  (填序号);

(4)含硫煤在燃烧过程中容易产生SO2气体,溶于水会形成  ,导致环境污染。

来源:2018年黑龙江省牡丹江市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

走进化学变化的微观世界,在“宏观一微观一符号”之间建立联系,有利于我们进一步认识化学变化,如图是某化学变化的微观示意图,请根据图示回答下列问题:

(1)乙物质在通常状况下是一种气体,要制取一瓶该气体可选用的收集方法是  (任写一种)。

(2)甲物质中碳、氢元素的质量比为  

(3)关于该反应的下列说法中不正确的是  

A.反应前后元素的种类不变。

B.反应前后原子个数不变,分子个数也没有变化。

C.反应前后各元素的质量都没有发生变化。

D.反应前后物质的种类没有改变。

(4)请写出该反应的化学方程式  

来源:2018年山东省滨州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

铝是一种比较活泼的金属,它与酸、碱均能反应产生氢气。

(1)写出铝与盐酸反应的化学方程式:  

(2)铝与氢氧化钠溶液反应生成氢气的化学方程式为:2A1+2NaOH+2H2O=2NaA1O2+3H2

完成NaA1O2与适量盐酸反应的化学方程式:

NaAlO2+HCl+  =Al(OH)3↓+NaCl

(3)当盐酸过量时,NaAlO2与盐酸反应的化学方程式为:  

来源:2018年广西柳州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2020年,罕见的新冠病毒疫情爆发,各种消毒剂如酒精、二氧化氯、过氧乙酸等被广泛使用,根据所学知识回答下列问题。

(1)使用酒精消毒时,要注意安全,避免失火,酒精(C2H5OH)在空气中完全燃烧的化学方程式为  

(2)二氧化氯(ClO2)具有强氧化性,可发生反应:6ClO2+16NH3═5R+6NH4Cl+12H2O,则R的化学式为  

(3)过氧乙酸(CH3COOOH)中碳元素与氢元素的质量比为  。过氧乙酸溶液中通常还含有过氧化氢、醋酸等物质,向过氧乙酸溶液中加入下列物质,不能产生气体的是  

A.CuSO4

B.NaCl

C.Na2CO3

D.MnO2

来源:2020年重庆市中考化学试卷(b卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

厉害了我的国!厉害了复兴号!复兴号动车组列车(如图)是由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。

(1)列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成,是因为石墨具有   性;石墨在常温下,受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化,说明其化学性质   

(2)制造列车的材料有:铝合金、不锈钢、高强度钢、高分子材料等。不锈钢、铝合金属于      (选填"金属材料"或"合成材料");铝合金的硬度比纯铝的硬度   ;在空气中,铝制品耐腐蚀的原因是   

(3)列车轨道建设中常用铝和氧化铁(化学式为Fe 2O 3)在高温条件下发生反应,生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。其反应的化学方程式为:Fe 2O 3+2Al X+2Fe,则X的化学式为   ,该反应属于   (选填"置换"或"复分解")反应。

来源:2018年湖南省张家界市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国承诺在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。请回答下列问题。

(1)自然界中CO2的来源有                     (任写一点),大气中的CO2过多会引起      效应增强。

(2)“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2,可达到消耗CO2的目的,写出该反应的化学方程式                  。重庆合川实验基地通过如图1技术将CO2压入地下实现CO2的封存。此封存技术可行的依据是                 

(3)若CO2能合理利用,将会是一种重要的原料。

①CO2与H2在催化条件下反应生成甲醇。反应的化学方程式为CO2+3H2X+H2O,X的化学式为            

②CO2可用于食品保鲜,实验测得气体中的CO2体积分数与溶液pH的关系如图2所示。

a.气体中CO2体积分数增大时,造成图示变化的主要原因是溶液中           的浓度增大(填化学式)。

b.智能化食品包装通过颜色变化显示包装内CO2气体含量的变化。举出一种可通过颜色变化用于该智能化包装的物质                

来源:2021年新疆生产建设兵团中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国力争在2060年前实现"碳中和"(二氧化碳的排放与吸收平衡,实现"零排放"),保护环境。实现"碳中和"通常可采取如下措施:

(1)碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气,化学方程式为:2B+6X 2B(OH) 3+3H 2↑,则X的化学式为    ,B(OH) 3中B的化合价为   

(2)碳"捕捉"与封存:碳"捕捉"可用氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳,该反应的化学方程式为                

(3)碳转化:一定条件下,可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料,其反应原理如图所示,该反应的化学方程式为    

来源:2021年湖北省荆州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

金属钛常被用于航天、化工、医疗领域,工业上常用钛铁矿制取钛,并获得副产品氧化铁,其工艺流程的部分步骤如图所示:

(1)TiO2中钛元素的化合价为  

(2)在下列反应中,属于分解反应的有  (填标号)。

A.反应①

B.反应②

C.反应③

D.反应④

(3)反应⑤的化学方程式为:2FeSO4 高温 ¯ Fe2O3+SO3↑+X↑,则X的化学式为  

来源:2020年四川省德阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

复学防疫,化学助力。

(1)起床后,测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是汞原子  

(2)上学时,戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯[(C3H6n],聚丙烯中碳、氢元素的质量比为  

(3)到校后,勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒,其化学性质不稳定,分解的化学方程式为:2C2H4O3═2C2H4O2+X↑,则X的化学式为  。用于手部消毒的酒精溶液属于易燃物,使用时要注意安全,酒精燃烧的化学方程式为  

(4)用餐时,讲营养。如午餐仅食用米饭、红烧肉、鸡蛋汤、牛奶,从均衡营养角度出发还应补充的一种食物是  

来源:2020年江西省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。

(1)甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体,他应选用的实验装置是  。(选填字母)

(2)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含  

(3)丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时,老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。”的实验,增补该对照实验的目的是  

来源:2019年浙江省绍兴市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能源利用与社会可持续发展密切相关,我们应该倡导“低碳生活”。

(1)目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料,如煤、石油、  等。

(2)对维持大气中二氧化碳气体含量相对稳定最重要的反应是  (填字母序号)。

A.CO2+H2O═H2CO3        B.CO2+NaOH═Na2CO3+H2O

C.CO2+C2CO          D.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

(3)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列属于新能源的是  (填字母序号)。

A.风能      B.太阳能      C.地热能      D.石油

(4)科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:2CO2+6H2═4X+C2H4,则X的化学式为  

(5)请你写一条节能减排的建议  

来源:2018年湖南省湘潭市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学质量守恒定律及其应用填空题