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初中化学

如图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题.

(1)图中所标物质中属于金属材料的是         (只写一种),属于有机材料的是     (只写一种).
(2)加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火.其原理是                        
(3)在钢瓶表而涂油漆的作用是               
(4)比较铁和铜的金属活动性强弱可采用                         的方法.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一些公共场所会张贴一些警示标识,下列标识与消防安全无关的是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是(  )

A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点
C.清除可燃物 D.使可燃物温度降到着火点以下
  • 题型:未知
  • 难度:未知

点燃下列混合气体可能会引起爆炸的是

A.一氧化碳和氮气 B.二氧化碳和氧气 C.天然气和空气 D.氢气和天然气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图标不适合在加油站使用的是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界上每年有上万家庭发生火灾,造成了极大损失,如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免火灾。下列说法你认为正确的是(   )

A.油锅着火用锅盖盖灭
B.睡觉时闻到很重的煤气味,打开电灯检查煤气罐漏气部位
C.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭
D.室内起火时打开门窗通风
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学无处不在,请用所学的化学知识解释,为什么煤炉火越扇越旺,而蜡烛一扇就灭.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习化学要善于用化学知识去分析和解决实际问题,下列说法正确的是

A.图书、档案失火要用水基型灭火器灭火
B.发现煤气泄漏立即打开排风扇
C.被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进
D.炒菜时,油锅起火,要立即加水来灭火
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是(    )

A.①② B.②④ C.①④ D.⑨④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当地时间2013年7月1日,英国Smethwick垃圾场发生大火,大约有10万公吨的塑料和纸垃圾发生燃烧,浓烟升到高空6000英尺,有200名消防员和40辆消防车参与灭火。在该火灾中消防员用高压水枪进行灭火的原理是

A.降低温度至着火点以下 B.降低可燃物的着火点
C.隔绝空气或氧气 D.制造隔离带
  • 题型:未知
  • 难度:未知

试利用已学到的化学知识来判断,处理下列突发事件措施不当的是(  )

A.室内着火被困,立即用湿毛巾堵住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口
B.发现有人煤气中毒,立即打开门窗、关闭阀门,将中毒人员转移到空气清新的地方
C.高层住房着火,在等待救援时打开所有门窗
D.误服食品袋中的干燥剂(主要成分是生石灰),立即喝食醋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学对人类文明的发展做出了巨大贡献.
(1)元宵节是我国的传统节日,我国许多地方至今仍保留着吃元宵、燃放孔明灯的风俗.
①小明发现,妈妈煮元宵的天燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色固体.小明应用化学知识分析其原因是                                                             ,此时需要调节灶具的进风口.
②小明想自制孔明灯,为了使其能飞得更高、更安全,选择作为灯罩的材料应质轻且     .一些地方已禁止燃放孔明灯,因为一旦其飘落到加油站、油库等地,便可能接触到    而引发火灾.
(2)化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,其中能形成酸雨的气体是    .依据酸所具有的性质,判断酸雨对下列物品有损害的是       (填字母序号).

A.大理石塑像 B.铝制门窗 C.钢铁结构大桥 D.花草树木.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列突发事件处理方法正确的是(  )

A.电器着火,立即用水浇灭 B.煤气泄漏,立即开灯查看
C.油锅着火,立即盖上锅盖 D.房间着火,立即开窗通风
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面与消防安全无关的公共标志是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列处理事故的方法,正确的是

A.家用电器着火时,立即用水扑灭
B.室内起火时,立即打开门窗通风
C.扑灭森林火灾时,设置隔离带
D.炒菜时油锅中的油不慎着火,立即浇水灭火
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氢气的化学性质与燃烧实验试题