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初中化学

下列做法不合理的是(    )

A.火灾烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻
B.森林火灾,用设置隔离带的方法灭火
C.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
D.家中天然气泄漏,立即打开抽油烟机排出气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各图标中,哪个表示的是“禁止烟火”

A                 B                 C                  D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,可以看到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火的高层房间中逃离,下列做法正确的是(  )

A.用湿毛巾捂住口鼻,沿墙角伏低身子迅速爬向安全出口 B.成站立姿势跑出
C.直接坐电梯下来 D.打开窗户跳出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年2月3日,四川省宜宾市某煤矿发生一起爆炸事故,造成13人死亡。近年来,我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致。瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体,当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸。为避免灾难发生,下列措施切实可行的………………………………………[     ]
①加强安全管理杜绝明火源   ②降低瓦斯气体的着火点 
③提高通风能力             ④将矿井中的氧气抽去

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(  )

A.甲烷 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氮气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

5月12日为“国家防灾减灾日”。下列关于火灾、灭火与逃生的说法,正确的是(  )

A.燃烧是一种缓慢的氧化反应
B.高楼发生火灾,应该跳楼逃生
C.扑灭电器、图书、档案等火灾,最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2010年5月起,广州市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习化学要善于用化学知识去分析解决生产、生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中错误的是                                        (  )

A.室内着火被困,立即用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口
B.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查。
C.面粉厂、加油站严禁烟火。
D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭。
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  • 难度:未知

上海“11?15”特别重大火灾事故发生,震惊全中国,它警示人们要时刻注意安全。下列几种消防安全标志中属于易燃物的是 (   ) 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为确保生命安全,下列处理事故的方法正确的是(   )

A.进入深洞,燃着的火把熄灭后继续前进
B.厨房内管道煤气(主要成分是CO)泄漏,马上点火燃尽
C.桌面上酒精灯内酒精洒出,着火燃烧,立即用湿抹布扑灭
D.炒菜时油锅着火,立刻浇水灭火
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们身边有很多公共标志,下面与消防安全无关的公共标志是

A                  B             C              D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,过了一会儿,高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从发生火灾的房间逃离时,下列做法中不正确的是

A.用湿毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出
C.伏低身体逃出 D.淋湿衣服爬出
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  • 难度:未知

由烟头引发的火灾中,烟头的“罪状”是

A.使温度达到可燃物的着火点 B.提供可燃物
C.提供氧气 D.降低可燃物的着火点
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  • 难度:未知

.下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是

A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气
C.图1中铜片上的红磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点
D.图1和图2中水下白磷对比说明燃烧必须要有氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图标中,表示“禁止烟火”的是

A                 B                C                  D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题