初中化学氢气的化学性质与燃烧实验填空题

请用所化学知识解释下列现象或原理。
（1）“南水北调”工程，跨越半个多世纪的调水梦于2014年12月12日正式通水，该工程的开通重组了中国水资源格局，方便了1．1亿人。有些村庄打深井取用地下水，食用前可用        区分地下水是软水还是硬水，常用       的方法来降低水的硬度，以防止结石病的发生。
（2）“釜底抽薪”涉及的化学原理是                                     。
（3）有NaOH溶液，NaCl溶液，稀硫酸三种物质，用一种试剂就能将他们鉴别出来，该试剂是      。
（4）在检查胃部疾病之前，医生常让病人饮用一种含有硫酸钡的白色牛奶状液体，形象的称作“钡餐”，“钡餐”中的主要物质是硫酸钡，而不能用碳酸钡，其原因可用化学方程式解释为                 。
（5）合成材料的应用和发展，大大方便了人类的生活，但是废弃塑料带来的“白色污染”也很严重，为了解决这个问题，我们可以采取的措施有         （答一条即可）。
（6）在生产生活中水是最常用的溶剂，实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：

①上图操作中有错误的是       （填序号）。
②改正错误后，表示正确的操作顺序是       （填序号）。

A．⑤②①③④

B．⑤①②③④

C．⑤③②④①

D．⑤③①④②

化学是以实验为基础的学科，根据实验1、实验2回答下列问题：
     
（1）实验1的实验目的是                                     。
（2）实验1中发生化学反应的化学方程式是                               。
（3）实验1在实验进行时，燃烧匙中硫的状态是                    。
（4）实验2是探究物质的燃烧条件，图中红磷未燃烧,说明红磷的         高于白磷。
（5）实验2中水中白磷不燃烧证明了                              。

2015年4月6日18时福建漳州古雷化工厂，盛有二甲苯的储油罐漏油着火，附近三个储油罐也相继被引爆炸，7日16时大火被扑灭。17时40分油罐又死灰复燃，再次被扑灭。火场上空黑烟密布，气味呛人。

（1）消防队员用泡沫灭火器灭火原理                  ；
（2）扑灭后的油罐又复燃的原因是                         ；
（3）附近工人和居民口捂湿毛巾匍匐着逃离火场理由        。

小明做了一个趣味实验如图所示（装置气密性良好）：

（1）写出A试管中发生反应的化学方程式                        ；
反应类型是                              ；
（2）待试管冷却至室温，在水中取下胶塞，试管中液面上升（如图B所示）。
其原因是                                                          。

(3分)根据下图回答问题。

（1）如图A所示实验中，热水的作用是                                 。
（2）如图B所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到棉芯火焰_________________，说明二氧化碳具有的性质是                                          。

合理运用燃烧与灭火的原理很重要。
（1）长期堆放的干草易引起火灾。从燃烧条件分析“干草”是____________。
（2）若燃气灶的火焰呈黄色，需要调节灶具的进风量，其目的是____________。
（3）液态二氧化碳灭火器可扑灭图书，档案等物的失火，其中液态二氧化碳的作用是______________和____________。

“火”的掌控和应用不断推进人类文明的发展。
（1）古人“钻木取火”时“钻木”是为了                              （答燃烧的条件）；
（2）“长征火箭”燃料燃烧的化学方程式为：C₂H₈N₂+2N₂O₄ 2CO₂+4H₂O+3X，则X的化学式是            。

请回答下列与水有关的问题。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是            ；
（2）除去水中不溶性杂质的操作是   ①   ，生活中鉴别硬水和软水常加入  ②   ；
（3）消防队用水灭火的主要原理是                     ；
（4）做细铁丝在氧气中燃烧实验时，瓶底留少量水的目的是                     。

（1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO₂，它们的组成元素       ，但它们的化学性质      ，工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的     性．
（2）铝具有良好的抗腐蚀性，是由于铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，铝与氧气反应的化学方程式为               ．
（3）进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：①可燃物 ②氧气（或空气） ③                    ；当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是               ．
（4）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的______、       等发生化学反应的过程。写出防止铁制品锈蚀的一种方法：                           。
（5）若铁矿石选用赤铁矿（主要成分是氧化铁），表示炼铁原理的化学方程式为             。

(4分)水的作用不可忽视．如图中五个实验分别用到水．请回答下列问题：

（1）实验A中玻璃棒的作用___________________；
（2）实验B集气瓶中水的作用是________________________________；
（3）实验C烧杯中的水进入集气瓶中的原理是_______________________________________；
（4）实验D中水的作用是提供热量和_________________________.

厨房就是一个化学世界，包含了很多化学知识。请回答：
（1）打开天然气灶，天然气的主要成分燃烧的化学方程式为_____________；
（2）在炒菜时，不小心油锅着火了，迅速用锅盖盖灭，该灭火的原理是_____  _。

“火”的掌控和应用不断推进人类文明的发展。
（1）古人“钻木取火”时“钻木”是为了                   （答燃烧的条件）。
（2）“长征火箭”燃料燃烧的化学方程式为：C₂H₈N₂+2N₂O₄2CO₂+4H₂O+3X，则X的化学式是        。
（3）下列行为体现安全意识的是       。

A．携带鞭炮上公交车

B．野炊后的明火用水或沙彻底扑灭

C．液化石油汽使用后及时关闭阀门

D．发现煤气泄露立即打开门窗通风

2014年8月2日，江苏昆山市中荣金属制品有限公司抛光车间发生铝粉尘爆炸特别重大事故。经调查分析，事故原因为空气中浓度过高的铝粉遭遇明火产生爆炸。铝粉是一种银白色粉末；它能溶于酸、碱，生成氢气；它遇水受潮产生化学反应，放出氢气和热量，如果积热不散，容易引起燃烧或爆炸。
请根据上述信息，回答下列问题：
（1）铝粉具有银白色金属光泽，常被用作油漆涂料，这是利用了铝粉的         （填写“物理”或“化学”）性质；
（2）干燥的铝粉在空气中遇到明火极易爆炸，反应的化学方程式为            。
（3）铝丝在空气中不易燃烧，但铝粉在空气中遇明火却易发生爆炸，由此可以看出可燃物燃烧的剧烈程度跟                          有关。
（4）在野外，铁路工人常把铝粉和三氧化二铁粉末按一定比例混合后点燃，反应生成高温的铁水，而把较短的钢轨焊接成较长的钢轨，请你写出该反应的化学方程式        。
（5）铝粉发生爆炸着火后能否用水灭火，说明原因                           。

（1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO₂，它们的组成元素       ，但它们的化学性质     ，工业上CO可用来冶炼金属铁，是利用它的     性，反应的化学方程式   
（2）铝具有良好的抗腐蚀性，是由于           
（3）进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：①       ②      ③       当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理           

图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。

（1）某同学用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是        。
（2）另一同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧：
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
④通空气时，热水中的白磷燃烧。
该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）   ；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是   。
（3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理，实验室的安全性和环境质量得到提升，师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲与图乙所示实验相比，   （选填“甲”或“乙”）更体现了化学实验的绿色化追求。