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初中化学

2010年3月底,邻近昆明市郊的安宁突发森林大火,在灭火中消防官兵们使用各种灭火措施,其中在山高坡陡的火场使用了灭火弹。

灭火弹是一种无雷管、无炸药的安全消防器材,以超导材料引燃,使用时,揭开上端封皮,使超导热感应材料外露,用力投入火场,遇火瞬间,弹体裂开,释放出超细干粉高效灭火剂。灭火剂的有效成分是碳酸氢钠,其受热即分解产生大量二氧化碳气体,同时有碳酸钠和水生成。
(1)灭火弹的灭火原理是______________________________________________。
(2)在灭火中,消防队员还使用了手持式风力灭火机,它以汽油为燃料,喷出类似十二级风的高速气流,将火吹灭。灭火机的灭火原理是______________________________________。
(3)消防队员在灭火中常被烤得难以忍受,需要不断往身上浇水。“浇水能降温”的道理是___________________________________________________________________________。

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  • 难度:未知

实验室酒精洒出起火应用________的方法扑灭,灭火原理是________;房屋起火用高压水枪灭火原理是________;釜底抽薪的灭火原理是________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

野炊活动的过程中涉及许多化学知识的运用。某次野炊活动中同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、洗涤剂、水等物品。

(1)同学们携带的牛肉采用真空包装,延长了食品的保质期,原理是     
(2)负责烧饭的同学引燃枯枝后,迅速往灶里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生了很多浓烟,原因是   
(3)为延长食品保质期,有些食品袋内放一包“双吸剂”。右图是某食品包装袋中的“504双吸剂”,此双吸剂中铁粉的作用是   ,此双吸剂中使用铁粉不使用铁块的原因是   ,NaCl的作用可能是   
(4)使用铁锅有利于人体健康,主要是因为   。野炊结束时,小辉同学用洗涤剂清洗了沾满油污的铁锅,洗涤剂所起的作用是   ,其他同学提醒小辉用干布抹去铁锅表面的水珠,这样做的目的是   

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  • 难度:未知

(5分)某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会产生白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。
(1)他按图所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和热水中的白磷不燃烧。根据实验得出可燃物燃烧的条件是                       

(2)欲使白磷在热水中燃烧,可采用的方法是                       ,写出白磷在水中燃烧的化学方程式                            。
(3)实验时不慎将酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立即用湿抹布盖灭。其灭火原理是                               

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  • 难度:未知

燃烧是我们非常熟悉的化学反应。
下图是用实验方法来探究燃烧的条件。(已知:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃)

(1)通过观察到铜片上的白磷①燃烧、热水中的白磷②不燃烧的现象,得出燃烧的条件之一是_______。
(2)要使铜片上的红磷也燃烧需要进行的操作是__________。
(3)下列操作能使水中的白磷②燃烧的操作是___________。
a.把热水加热至沸腾             
b.用玻璃管在水下对着白磷吹空气
c.用玻璃管在水下对着白磷吹氮气 
d.用玻璃管在水下对着白磷吹氧气

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  • 难度:未知

(4分)小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器

(如图Ⅰ所示),将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火(如图Ⅱ所示)。利用该装罝灭火的原理是:小苏打和米醋(1)_____________________使瓶内压强增大,大于外界大气压,(2)______________,瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面,因为二氧化碳具有(3) ___________________的性质,使燃烧物(4)_________________,达到灭为的目的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们在生活中可以观察到:燃着的小木棒若将燃烧端朝上,往往木棒没燃尽就熄灭了,这主要是因为                           ;消防官兵扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延的路线前方的一片树木清除,其灭火的原理是                   

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  • 难度:未知

(2.5分)下图是探究燃烧条件的实验。

⑴出现燃烧现象的是        
A.Y型试管中的白磷   
B.Y型试管中的红磷
C.烧杯底部的白磷
⑵燃烧着的磷会逐渐熄灭,则可能的原因是                   
⑶该实验说明燃烧的条件是                
⑷请写出磷在空气中燃烧的化学方程式                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是燃气热水器示意图。

(1)某热水器以天然气为燃气。
①写出天然气完全燃烧的化学方程式_________________________。
②当“空气进气孔”被部分堵塞,燃烧将产生有毒气体M,M的化学式为_______。
(2)1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量如下表所示。

①其中较清洁的燃料是______________。使用_________作燃料时最易形成酸雨。
②酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下:

则该反应的化学方程式为                 ,反应中“”和“”的质量比为         

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(2分)控制燃烧反应,使燃料充分燃烧,对于节约能源非常重要。请从影响燃料充分燃烧的两个因素入手,将下列事实分类,并说出分类依据。 。
A将煤制成蜂窝煤或煤粉          B用鼓风机向煤炉中吹空气
C将燃气灶具的进风口直径加大    D用扇子扇炉火
E.将木柴架空
(1)分类依据___________________________;
(2)包含的事实(填字母)___________________________。

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  • 难度:未知

请回答下列问题:
(1)化学知识常常可以用来解释历史问题:《三国演义》中的"赤壁之战",曹操率百万大军,却被周瑜的火攻和孔明"借"来的东风弄得大败而逃.用燃烧三个条件回答:曹军的木船是;"火箭"能使木船着火的原因是;孔明"借"来的"东风"不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了,试火烧得更旺.
(2)学会将物质整理归类,对我们的学习和生活都会带来很大的帮助.请将下列物质按要求分类:属于混合物的是,属于单质的是,属于酸的是,属于盐的是.(填序号)
①洁净的空气 ② H N O 3  ③纯碱 ④铜 ⑤ H C l N a 2 S O 4  ⑦ S ⑧汽水.

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  • 难度:未知

燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;
③油锅着火时,用锅盖盖灭;
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。
请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:
分类标准                    包括事例            (填序号)
(2)气体打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同。请写出丁烷完全燃烧的化学方程式                                                 

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材料一:2014年3月,某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡。
材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质,将它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
(1)聚氨酯泡沫塑料属于___________ (填“有机”或“无机”)材料。
(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是___________ (填标号)。
A.提供氧气        B.使可燃物的温度达到着火点        C.提供可燃物
(3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因是______________________(答1点)。氢氧化镁受热分解的化学方程式为______________________。

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  • 难度:未知

阿依、阿嘎对镁带在空气中燃烧,产生耀眼的白光的实验产生了强烈的探究愿望,他们先将三段相同长度的镁带用砂纸打磨干净,以除去锈渍,一般用坩锅钳夹住在酒精灯上点燃,发出耀眼的白光,生成白色固体,并有黑烟伴随产生.
【资料】
(1)他们将点燃的另一段镁带插入一瓶充满二氧化碳的集气瓶时,奇迹出现了,镁带居然在"不能燃烧,也不能支持燃烧"的二氧化碳中继续燃烧起来并生成一种白色固体和黑色粉末,请你写出该反应的化学方程式.该反应的基本反应类型为反应.
(2)阿依、阿嘎激动之后,冷静思考并查阅资料得知点燃的镁带还能在氮气为燃烧,请写出镁带在氮气中燃烧的化学方程式:.通过上述探究,给你的启发是.且做空气中氧气含量测定实验时,不能用镁带代替红磷;生产和贮存钾、钙、钠、镁等活泼金属的车间、仓库失火时,不能用二氧化碳灭火.

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(7分)水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。

请回答:
(1)实验A中水作     (填“溶剂”或“溶质”),其中玻璃棒的作用是              
(2)实验B中水的作用是                         
(3)实验C中反应的化学方程式是                         ;通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积        的结论。
(4)实验D中水的作用是提供热量和                         
(5)实验E中的集气瓶里装满水的目的是                      

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初中化学氢气的化学性质与燃烧实验填空题