初中化学氢气的化学性质与燃烧实验试题

如图，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析正确的是

A．	实验时干电池的正极与正极相连	B．	用普通纸代替铝箔纸也能燃烧
C．	实验中铝箔纸没有发生化学变化	D．	该实验能说明短路带来的危害

在森林中设防火道的目的是

A．隔绝空气

B．隔离可燃物

C．降低温度

D．便于运水

聪聪同学查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：
（1） $2Mg+C{O}_2\stackrel{\mathrm{点燃}}{=}2MgO+C$  
（2） $H_2+C{l}_2\stackrel{\mathrm{点燃}}{=}2HCl$由此形成以下几点认识：
①反应（1）属于置换反应 
②施用二氧化碳灭火也应有所选择 
③燃烧不一定要有氧气参加
其中正确的是（）

A．

只有①②

B．

只有①③

C．

只有②③

D．

①②③

下列处理事故的方法中正确的是

A．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，立即用水冲

B．炒菜时，锅里的油起火应立即端下油锅

C．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风

D．图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭

如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾。水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口 $P$处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法错误的是

A．	水沸腾，水分子质量和体积增大
B．	$P$处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点
C．	火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧
D．	火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水

据报道，新疆有多处煤层发生了自燃调查显示其原因为埋藏在地下的煤层暴露在空气中发生了使煤层的温度升高达到煤的着火点煤层就发生了燃烧，煤场工人往煤堆上洒水，一方面减少煤堆中的空气，另一方面降低煤堆的，从而防止煤堆自燃。

我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做"烧蚀层"的特殊物质。返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数干度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。由此，判断下列说法错误的是（）

A．	返回舱与大气摩擦生热属于物理变化
B．	返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用
C．	烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热
D．	烧蚀层能使返回舱的着火点升高

车用乙醇汽油的使用，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。装运乙醇的包装箱应贴的图标是（）

A．

B．

C．

D．

最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是

A．	隔绝了氧气	B．	可以燃烧
C．	改变了楼板的着火点	D．	清除了可燃物

防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是

A．	乘坐公共交通工具携带酒精
B．	炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C．	液化气着火，首先迅速关闭液化气罐阀门
D．	火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进

依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：
①通入 $N_2$，点燃酒精灯，一段时间后， $a$、 $b$中均无明显现象；
②熄灭酒精灯，立即改通 $O_2$， $a$中无明显现象， $b$中红磷燃烧。

（1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为。
（2）实验过程②中，对比 $a$、 $b$中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是。
（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是。

下列说法正确的是（）

A．	空气中氧气的体积分数最大
B．	用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物温度
C．	海水资源丰富，所以淡水资源可以取之不尽，用之不竭
D．	使用新型可降解塑料可减少"白色污染"

善于把握关键词是学习化学的重要方法。在燃烧和灭火内容的学习中，"可燃物、氧气、着火点"是三个重要的关键词。一般来说，灭火原理有三种，其中之一是："使可燃物的温度降到着火点以下"。请回答另外两种灭火的原理。
灭火原理之二：；
灭火原理之三。

天然气完全燃烧的化学方程式为；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是；氢气作燃料的优点是（答出一条即可）.

(化学课上我们曾经观察过如下图所示的实验。

（1）实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为。
（2）该实验主要利用了铜片良好的性。燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑．该黑色物质是（填化学式）。
（3）烧杯中的水在实验中没有起到的作用是（填序号）。

A．

作反应物

B．

隔绝空气

C．

升高温度